A.适用于所有罗马人的法律
B.调整国内民族关系的法律
C.调整公民内部关系的法律
D.调整罗马人与外来人关系的法律
A.是社会主义制度的自我完善与发展
B.是性质完全相反的两种经济政策
C.都是为了调整生产关系发展生产
D.都是为消除“左”倾错误而采取的措施
开始考试点击查看答案A.推行了土地改革
B.组织了人民公社
C.实施了“一五”计划
D.发动了“大跃进”
开始考试点击查看答案A.工业结构得到了改善
B.国家基本实现了工业化
C.工农业生产比例协调
D.工业总产值超过农业
开始考试点击查看答案A.两岸隔绝状态的打破
B.“九二共识”的达成
C.“和平统一”口号的提出
D.海峡两岸“三通”的开展
开始考试点击查看答案A.促进了地区经济政治一体化
B.构建了一个地区国家安全共同体
C.加强了区域性经济合作
D.顺应了和平与发展的时代潮流
开始考试点击查看答案A.重视法律程序
B.保留习惯旧俗
C.强调法官至上
D.体现人人平等
开始考试点击查看答案A.西班牙葡萄牙在全球争夺殖民霸权
B.欧洲形成了两个政治军事集团
C.美苏争夺世界霸权格局形成
D.欧美与亚非拉国家之间的鸿沟扩大
开始考试点击查看答案A.①③⑤
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.以和平方式过渡政权
B.完善王位继承制度
C.深受欧洲大陆王室影响
D.议会权力高于王权
开始考试点击查看答案A.珍妮纺纱机推动工业发展
B.蒸汽动力的普遍推广
C.铁路交通大规模兴建
D.英国棉纺品大量涌入中国
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
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