托克维尔在《论美国的民主》中说：“在美国，多数虽然经常流露出暴君-最需题库

试卷相关题目

1罗马法学家盖尤斯说: “一切权力都是从人民而来的。皇帝的命令何以有法律效力呢？因为皇帝的地位是人民给他的。官吏为什么有权力呢？因为官吏是人民选举出来的。”这反映了古代罗马(　　)
A.蕴含着近代的法治观念
B.继承了雅典的民主政治
C.是人民主权思想的源头
D.标志着人文主义的兴起
开始考试点击查看答案
2历史学家曾这样形容新中国参加的一次国际会议时说：“第三世界国家像从帝国的灰烬中涅盘的凤凰一样，自由、和平、不结盟、勤奋……充满公共美德”。这次会议(　　)
A.推动了朝鲜问题和印度支那问题的和平解决
B.直接促成中国与亚非国家兴起新的建交高潮
C.改善了中国与欧美资本主义国家的关系
D.促进了世界格局朝多极化方向发展
开始考试点击查看答案
3费正清在评价毛泽东的一篇报告时说：“此文有令人信服的总结。……正像我们所看到的，他要求在政治领域扩大地方的权力和给地方更多的自主性，以利于建设一个强大的社会主义国家。在经济领域，他提出减少以牺牲农业和轻工业为代价的对重工业过多的优先权。他认为一味重视重工业会拆自己的台。”以下对于毛泽东这一报告的说法正确的(　　)
A.此时社会主义改造的任务已经完成
B.为新中国的成立做了政治理论准备
C.中共探索社会主义建设道路的开始
D.科学阐明社会主义社会的矛盾问题
开始考试点击查看答案
4梁启超在《湖南时务学堂学约》中说：“取六经义理制度微言大义,一一证以近事新理以发明之,然后孔子垂法万世、范围六合之真乃见。”而其老师康有为在《孔子改制考》中则将孔子描绘成改革的先师。两者的共同目的是(　　)
A.驳斥“中体西用”思想
B.以儒家思想作为改革的理论基础
C.为维新变法创造历史依据
D.借助圣人之名全面复兴传统文化
开始考试点击查看答案
5王阳明认为：“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也，而况其未及孔子者乎！”。梁启超认为：“自由者，奴隶之对待（对立）也。……辱莫大于心奴，而身奴为末矣……若有求真自由者，其必自除心中之奴隶始。”这说明两者（）
A.主张摆脱封建思想束缚
B.追求思想自由和平等
C.颠覆了传统儒学的信条
D.否定对传统权威的迷信
开始考试点击查看答案
619世纪下半叶的法国巴黎公社被看作无产阶级政权的雏形。1917年二月革命以后，列宁不断向巴黎公社求教，这个存在72天的革命政权及其措施成了苏维埃政权效法的榜样。因此，苏维埃政权采取的措施是(　　)
A.接管铁路和银行，对企业实行工人监督
B.对外签订《布列斯特和约》
C.实行议行合一的苏维埃体制取代议会制
D.对内颁布《土地法令》
开始考试点击查看答案
7有学者指出：国际分工是物质前提……国际协调机制是保障手段。这些均属于技术层面的因素，是经济全球化的必要条件；而计划经济国家市场化的体制转型，显然归属于制度的层面，是经济全球化真正得以实现的基础性因素，是经济全球化的必要充分条件。下列对材料解读正确的是(　　)
A.经济全球化推动世界范围内的经济转型
B.经济全球化带来世界范围内的制度变革
C.技术因素是实现经济全球化最重要原因
D.经济全球化是各种因素共同作用的结果
开始考试点击查看答案