A.考据、求真
B.求真、鉴戒
C.鉴戒、陶冶
D.陶冶、考据
A.分封制扩大西周文化的作用
B.分封制巩固西周统治的作用
C.分封制阻碍了中华民族融合
D.分封制推动中原文明的传播
开始考试点击查看答案A.(崇仁坊北街)一街辐辏,遂倾两市,昼夜喧呼,灯火不绝。
B.有大市,自余(其余)小市十余所。大市备置官司,税敛既重,时甚苦之。
C.郭(廓)城绕宫城南,悉筑为坊,坊开巷。坊大者容四五百家,小者六七十家。
D.酒楼歌馆,直至四鼓方静,而五鼓朝马将动,其有趁早市者,复起开张,无论四时皆然。
开始考试点击查看答案A.君主制不是中国政府的主要形式
B.君主与内阁大臣拥有同等的决策权
C.内阁一定程度上制约着君权
D.内阁掌握着明朝的行政大权
开始考试点击查看答案A.甲午战争是中国近代历史的关节点
B.折射出全体国人要求变革的社会思潮
C.救国是当时多个新兴力量的共识
D.反映了中国追求近代化途径的多样性
开始考试点击查看答案A.孙中山认识到了建立革命武装的重要性
B.孙中山已正确认识到了革命失败的根
C.孙中山认为革命军应是政治、军事并重的新型军队
D.孙中山否定了革命党的历史功绩
开始考试点击查看答案A.防御阶段敌后战场的抗战
B.国民党在正面战场全面开展游击战
C.国共两党均开展过敌后抗战
D.国共两党的抗战路线逐渐趋向一致
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
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