A.要为社会作贡献就必须牺牲个人利益
B.人生价值就在于贡献
C.人生价值是社会价值和自我价值的统一
D.精神贡献的价值大于物质贡献的价值
A.个人活动受社会发展的制约
B.个人活动对社会发展产生能动的影响
C.个人活动的总和构成社会的运动和发展
D.个人与社会相互区别,不能等同
开始考试点击查看答案A.个人利益与集体利益相互促进而共同发展
B.社会集体利益是个人利益存在的前提
C.在个人利益和社会集体利益关系中,社会集体利益更具有根本性的特点
D.个人利益与集体利益是根本不同的,没有任何联系
开始考试点击查看答案A.国家、集体和个人三者之间不存在利益差别
B.集体利益与个人利益是完全一致的
C.个人利益的实现归根结底要靠个人的奋斗
D.必须坚持国家、集体和个人利益相结合
开始考试点击查看答案A.调动人的精神能量,能够有力地推动社会和人自身的进步
B.人的精神力量对事物的发展具有决定性作用
C.人的意识能够正确地反映客观事物
D.人的精神活动要受物质决定作用的制约
开始考试点击查看答案A.事物的本质总要通过现象表现出来
B.树立正确的价值观能引导人们作出正确的价值选择
C.人类社会存在和发展的基础是客观的
D.人类意识的表现形式是丰富多彩的
开始考试点击查看答案A.量的积累必然引起质变
B.矛盾的斗争性推动着事物的发展
C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D.内因是事物发展的动力和源泉
开始考试点击查看答案A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案A.人民群众是社会变革的决定力量
B.农民群众是中国的领导阶级
C.劳动群众是社会物质财富的创造者
D.生产实践是社会存在和发展的基础
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.要自觉改造主观世界
B.要积极参加社会实践
C.要反对个人利益
D.要远离金钱
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端