长江大学大学生群体结梯救人，三名大学生救人溺亡事件发生后，八凌打-最需题库

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150年代他主动放弃了美国优越的工作生活环境，冲破重重阻挠回到祖国，将自己的才华和毕生精力贡献给国家。正如他说：“回国没有什么，就是来服务。”这表明①钱学森坚持个人利益与国家利益相结合 ②钱学森的行为是评价正确价值观的标准 ③钱学森追求的是集体主义的人生价值观 ④每个人都能处理好个人利益与集体利益的关系
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
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2在没有充分资料可查，没有现成模式可依的情况下，以钱学森为代表的航天军事科技人员锐意创新，用不到10年的时间成功研制出中国自己的原子弹、氢弹。正如他所强调的：“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”由此可见（）①想问题、办事情既要从实际出发，实事求是，又要有敢于创新的精神 ②创造性思维对人们认识和改造世界极为有利 ③科学精神必然带来创新成果 ④意识的能动作用可以战胜客观和主观条件的制约
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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3许多家庭不愿意自己宝宝属羊，认为生肖属羊的人命运不好。生肖决定人的命运，这是一种落后的封建迷信思想。现在已经进入了21世纪，但这种思维却依然存在，这主要说明
A.社会存在对社会意识具有决定作用
B.社会意识对社会存在具有能动的反作用
C.社会意识是社会存在的反映
D.社会意识具有相对独立性
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4“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的
A.客观唯心主义
B.主观唯心主义
C.形而上学唯物主义
D.辩证唯物主义
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5金刚石一直以来被认为是世界上最硬的物质，但因其碳结构的属性，在高温环境下不稳定。随着纳米材料的出现，不久的将来，纤锌矿氮化硼或许将成为世界上最硬的物质，在各个工业领域得以广泛应用。这则材料蕴含的哲学道理是（）①事物都是一分为二的 ②认识随实践不断发展③实践是认识的根本目的 ④科技的发展可以创造新的物质
A.①②
B.②③
C.①②③
D.②③④
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6为有效应对当前经济形势，环境保护部加快审批中央支持的符合要求的建设项目，为拉动内需开辟“绿色通道”，同时，对“两高一资”（高能耗．高排放．资源型）建设项目严格把关．坚决卡住，努力增强经济发展的协调性。环境保护部的上述举措坚持了
A.用发展的观点看问题
B.具体问题具体分析的原则
C.两点论和重点论的统一
D.分析与综合相结合的观点
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72010年中央经济工作会议强调，做好2010年经济工作，重点要在促进发展方式转变上下工夫，真正把保持经济平稳较快发展和加快经济发展方式转变有机统一起来。材料主要体现的哲理是
A.办事情要抓主要矛盾
B.要把握矛盾的主要方面，善于抓主流
C.任何两个事物之间都是有联系的
D.量变是质变的前提和必要准备
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8被誉为“中国航天之父”的钱学森把对科学的热情和对祖国、民族的热爱融为一身，成为中国20世纪最伟大的科学巨匠，影响了一代又一代中国人。这说明
A.人生价值是在个人与社会的统一中实现的
B.人生的真正价值在于社会对自己的尊重
C.有价值的人生是不考虑个人利益的
D.只要坚定理想和信念就能实现人生价值
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9央视新闻频道近期推出的环保调查纪录片《水问》(英文名the water cries)，从水危机、水治理、水生态、水安全、水智慧、水文明等角度来分析中国水问题。从唯物辩证法角度看，解决我国的水问题应该①一切从实际出发，正视我国水资源短缺的现实，树立节约意识 ②对水资源从分布、利用、生态治理等方面进行综合研究，认识和利用规律。 ③增强活动的自觉性和预见性，对水资源进行科学规划、合理利用 ④坚持科学发展观。发挥科学理论的指导作用
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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10某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”该倡议体现①有价值的人生不考虑个人利益 ②人生价值是在个人与他人、社会之间的关系中实现的③实现人生价值需要正确的价值观的指引 ④实现人生价值需要一定的客观条件
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
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