A.“无污染的进步”:倡导可持续性发展和再利用观念
B.“城市,让生活更美好”:揭示人类已经进入城市化时代
C.“交通与通讯”:提醒人类社会已经步人信息化时代
D.“科学、文明和人性”:用科学进步促进人类的和谐共处
A.创建美国联邦政府及其作用的评价
B.1776年革命派关于自t由理念的批评
C.1787年联邦派关于自由解释的表彰
D.联邦创建前后不同自由观点的介绍
开始考试点击查看答案A.极大地提高了英国议会权威
B.使英国确立了责任内阁制政体
C.开辟了和平与渐进的政治变革道路
D.为英国现代化进程提供了适宜的环境
开始考试点击查看答案A.三权分立
B.社会契约论
C.天赋人权
D.人民主权
开始考试点击查看答案A.国际联盟
B.对德和约
C.《四国条约》
D.《九国公约》
开始考试点击查看答案A.民众生活水平的提高
B.民众崇洋媚外严重
C.民族经济进一步发展
D.受外来文明的影响
开始考试点击查看答案A.商品的质量不影响商品的价格
B.使用价值与价值之间不存在必然联系
C.供求关系影响商品的价格
D.社会必要劳动时间决定商品的价值量
开始考试点击查看答案A.取消市场定价、实行政府定价
B.综合运用宏观调控手段,稳定房地产价格
C.加大对购房群众的财政补贴,减轻群众负拄
D.取消商品房,实行按需分配的福利分房政策
开始考试点击查看答案A.企业生产的根本出发点是取得较好的经济效益
B.企业竞争成败的关键是信息是否畅通准确
C.企业应通过多种方式吸引大众,培养潜在消费者
D.企业必须拥有能引导消费市场的全部经济资源
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
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类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
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类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
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