A.葡萄糖的无氧分解
B.色盲基因的转录
C.水的光解
D.消化酶的合成
A.红细胞吸收葡萄糖
B.小肠上皮细胞吸收水
C.神经细胞吸收K+
D.肺泡细胞吸收氧气
开始考试点击查看答案A.604
B.602
C.601
D.598
开始考试点击查看答案A.蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用
B.细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸
C.原核生物中既有生产者,也有分解者
D.原核生物的遗传物质是DNA和RNA
开始考试点击查看答案A.甲乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原
B.甲乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原
C.甲乙两细胞发生质壁分离,但随后甲细胞发生质壁分离复原
D.甲乙两细胞均发生质壁分离,后又均发生质壁分离复原
开始考试点击查看答案A.能产生ATP的细胞一定含有线粒体
B.ATP供能时不需要水的参与
C.在叶绿体中,ATP的移动方向是由基质到类囊体薄膜
D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
开始考试点击查看答案A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性
开始考试点击查看答案A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B.4个试管内的种群同时达到K值
C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
开始考试点击查看答案A.诱发DNA突变,研究其表型效应
B.重组DNA片段,研究其表型效应
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
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