A.EeFf×EeFf
B.EeFf×eeFf
C.Eeff×eeFf
D.EeFf×EeFF
A.氨基酸
B.mRNA
C.葡萄糖
D.胰岛素
开始考试点击查看答案A.在细胞有丝分裂间期,发生DNA的复制
B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D.单个碱基在酶的作用下连接合成新的子链
开始考试点击查看答案A.神经纤维在未受到刺激时细胞膜两侧的电位表现为外负内正
B.兴奋在神经元之 间传递和在神经纤维上传导都是单向的
C.感受器不仅分布在体表部位,在内脏器官中也有分布
D.兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
开始考试点击查看答案A.性激素
B.胰岛素
C.甲状腺激素
D.生长激素
开始考试点击查看答案A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体
D.先天胸腺发育不全的患者,细胞免疫和体液免疫都有缺陷
开始考试点击查看答案A.二倍体“白菜—甘蓝”的体细胞中染色体数为38
B.白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在生殖隔离
C.有丝分裂中期是观察“白菜—甘蓝”体细胞中染色体数目和形态的最佳时期
D.雌蕊离体培养获得“白菜—甘蓝”杂种幼苗,其原理是植物细胞具有全能性
开始考试点击查看答案A.基因突变都会遗传给后代
B.染色体变异产生的后代都是不育的
C.基因结构发生的改变,不一定导致性状改变
D.基因重组只发生在减数分裂过程中的四分体时期
开始考试点击查看答案A.隔离能阻断种群间的基因交流
B.自然选择可以改变种群的基因频率
C.突变和基因重组可以使种群产生定向变异
D.种群基因频率变化并不意味着新物种的形成
开始考试点击查看答案A.种群的“S”型增长曲线中,各阶段的增长率相同
B.种群是生物进化和繁殖的基本单位
C.种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库
D.种群中各年龄段个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内保持稳定
开始考试点击查看答案A.表皮细胞大且易观察,可用于秋水仙素诱导染色体数目变化的实验
B.根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验
C.表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验
D.表皮细胞有大液泡,可用于观察植物细胞吸水和失水实验
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
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