企业培训制度的基本内容不包括（　　）

试卷相关题目

• 1以下关于行为模仿法的说法错误的是（　　）。

  A.官能够提高学员的行为能力

  B.使学员能更好地处理工作环境中的人际关系

  C.适用于高层管理人员、中层管理人员的培训

  D.该方法可根据培训的具体对象确定培训内容

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• 2在实践型培训中，工作轮换法的优点不包括（　　）。

  A.适用于企业各类人员

  B.丰富受训者的多岗位工作经验

  C.改善部门之间的合作

  D.使受训者找到适合自己的位置

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• 3以下关于以任务或过程为取向的研讨说法错误的是（　　）。

  A.前者着眼于达到某种事先确定的目标

  B.前者需要设计具有探索价值的题目

  C.后者着眼于讨论过程中成员间的相互影响

  D.后者重点是发现受训人员的优缺点

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• 4（　　）对培训组织实施的时机选择和培训目的确定是否得当最具有发言权。

  A.培训教师

  B.生产管理或计划部门

  C.受训人员

  D.管理部门和主管领导

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• 5在制定年度培训计划时，（　　）根据确认的培训时间编制培训次序表，并告知相关部门和单位。

  A.管理者

  B.培训部门

  C.培训者

  D.后勤部门

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• 6下列有关培训制度的推行与完善说法错误的是（　　）。

  A.监督检查人员仅限于企业高层领导

  B.在执行各项规章制度时，要加大监督和检查的力度

  C.培训制度的推行要贯穿于培训体系的各个环节之中

  D.实际运行过程中不断发现问题。及时调整培训制度

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• 7考评者对被考评者的工作作风、行为方式、实际成果有比较深入了解的绩效考评方式为（　　）。

  A.上级考评

  B.同级考评

  C.下级考评

  D.自我考评

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• 8在一些大的公司中，总经理、管理人员或专业人员的绩效考评一般采用（　　）。

  A.结果导向型考评方法

  B.行为导向型主观考评方法

  C.品质导向型考评方法

  D.行为导向型客观考评方法

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• 9（　　）即在绩效管理活动中，根据下属不同阶段的实际表现。主管与下属围绕着思想认识、工作程序、操作方法、新技术应用、新技能培训等方面的问题所进行的面谈。

  A.绩效计划面谈

  B.绩效指导面谈

  C.绩效考评面谈

  D.绩效总结面谈

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• 10可以有效地防止和减少员工在工作中出现重复性差错和失误的绩效改进策略是（　　）。

  A.正向激励策略

  B.预防性策略

  C.负向激励策略

  D.制止性策略

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