A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.经验课程
A.人身自由权
B.身心健康权
C.人格尊严权
D.隐私权
开始考试点击查看答案A.人格平等
B.主导地位
C.自主发展
D.自由发展
开始考试点击查看答案A.教育目的
B.课程目标
C.培养目标
D.教学目标
开始考试点击查看答案A.遗传的重要性
B.成熟对个体发展的影响
C.环境对个体发展的影响
D.个体主观能动性的巨大作用
开始考试点击查看答案A.不均衡性
B.顺序性
C.互补性
D.个别差异性
开始考试点击查看答案A.班级学生群体
B.班级共青团
C.学科小组
D.老同学
开始考试点击查看答案A.观察法
B.测验法
C.调查法
D.自我评价法
开始考试点击查看答案A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律
开始考试点击查看答案A.常规管理
B.民主管理
C.目标管理
D.平行管理
开始考试点击查看答案A.英国
B.美国
C.苏联
D.中国
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行业初级《风险管
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