A.直觉的道德感
B.理想的道德感
C.理性的道德感
D.想像的道德感
A.学习的智力水平
B.学习的理解和巩固程度
C.学习对象之间的共同要素
D.学习方法
开始考试点击查看答案A.行为主义
B.人本主义
C.格式塔
D.建构主义
开始考试点击查看答案A.快慢协调
B.先快后慢
C.先慢后快
D.时快时慢
开始考试点击查看答案A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.动觉
开始考试点击查看答案A.产生待回答的问题
B.阅读时对注意加以跟踪
C.对材料进行自我提问
D.考试时监视自己的速度和时间
开始考试点击查看答案A.不同的学习结果
B.学习层次的高低
C.学习情境的简繁
D.学习水平的优劣
开始考试点击查看答案A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
开始考试点击查看答案A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
开始考试点击查看答案A.转换
B.解释
C.推断
D.记忆
开始考试点击查看答案A.选择题
B.是非题
C.匹配题
D.填空题
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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