布鲁纳的结构课程论可以反映的教学的任务是（    ）。

试卷相关题目

• 11918年（    ）出版了教育史上第一本课程理论专著。

  A.斯宾塞

  B.博比特

  C.拉尔夫、泰勒

  D.施瓦布

  E.布鲁纳

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• 2课程的分类标准多种多样，按照课程的任务可以将课程分为（    ）。

  A.必修课程

  B.研究型课程

  C.基础型课程

  D.拓展型课程

  E.活动课程

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• 3教师的工作是促进学生德、智、体、美诸方面全面协调发展，同时还要受到家庭、社会等各方面因素的影响，这说明教师劳动具有（    ）。

  A.创造性

  B.复杂性

  C.专业性

  D.公益性

  E.系统性

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• 4（    ）在《今日的教育是为了明日的世界》中指出，教育的魅力在于唤醒每个人未被知晓或沉睡的能力。

  A.加里宁

  B.凯洛夫

  C.华生

  D.查尔斯、赫梅尔

  E.苏霍姆林斯基

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• 5国务院规定，从2006年开始逐步免除西部、东部沿海和城市地区义务教育阶段的学杂费，此举对普及义务教育尤其是对于西部农村等经济欠发达地区义务教育的实施起着重大的推动作用，这体现了国家对青少年（    ）权的保护。

  A.人格尊严

  B.人身

  C.身心健康

  D.受教育

  E.学习

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• 6把学习过程概括为“学”、“思”、“行”统一过程的是（    ）。

  A.孟子

  B.孔子

  C.许慎

  D.陶行知

  E.韩愈

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• 7形式教育论形成于17世纪，代表人物是（    ）。

  A.斯宾塞

  B.洛克

  C.赫尔巴特

  D.裴斯泰洛齐

  E.华生

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• 8柏克赫斯特特创立的学制是（    ）。

  A.个别教学制

  B.班级教学制

  C.分组教学制

  D.道尔顿制

  E.特朗普制

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• 9德育是根据一定社会的要求，培养学生道德品质的教育活动，德育的构成要素有（    ）。

  A.道德教育

  B.政治教育

  C.思想教育

  D.法制教育

  E.心理健康教育

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• 101995年颁布的（    ）规定了我国中学的德育目标。

  A.《中学生行为规范》

  B.《教育法》

  C.《基础教育改革实施纲要》

  D.《中学德育大纲》

  E.《中学德育实施纲要》

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