A.我和柔石最初的相见,不知道在何时?在哪里?
B.我们应该支持他们呢,还是反对他们呢,还是站在中间立场呢?
C.我祝贺她,因为她所做的是伟大的。我感激她,因为她所做的是美好的。
D.老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕。我呀!还得活在一阵子呢。”
A.我虽然不敢一个人在黑夜里行走,可是既然和他打了赌,我就得硬着头皮试一下。
B.你最好把要求或条件一次性清清楚楚地说好了,该严格的严格,该灵活的灵活,免得妨碍我不能正常完成我的事情。
C.王实甫的戏曲语言以富有文采为特色,典词之美与剧中的故事之美、人物之美、意境之美和谐而统一,这在《长亭送别》一折中尤为突出。
D.听说博士村官要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。
开始考试点击查看答案A.麦收以后,别的地都播种完了,就剩下这块地。这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么呢,村民们议论纷纷,莫衷一是。
B.1861年以后,慈禧曾经在此“垂帘听政”(这是那拉氏控制朝政的一种形式),指使刽子手曾国藩、李鸿章等,并勾结“洋枪队”,疯狂地镇压了太平天国运动。
C.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”(《九歌》)。自从屈原吟唱出这动人的佳句,“木叶”这一鲜明的形象影响了此后历代的诗人们,突出地成为他们笔下钟爱的形象。
D.这次校团委组织的“献爱心”活动所募集的捐款,据不完全统计:高三年级捐了一千元,高二年级捐了九百元,而高一年级则多达一千八百元,同学们捐款十分踊跃。
开始考试点击查看答案A.有人可能在潜意识里想到要在简历中做假,“修饰”一下自己的简历,这是千万要不得的,因为“假的永远真不了”,而假的一旦被识破,依靠蒙骗而获得的“真”也将不复存在。
B.一般来讲,职场上的劣势主要是指:频繁跳槽或更换行业、毕业生初出校门、工作经验太少、没有学位或学历太低等,毫无疑问,即使有上述这些欠缺,并不表明这些人就肯定不是人才。
C.生活是种习惯,我还没有习惯别人在我背后指指点点,学校规定一个月的时间就走到了尽头。除了那笔“巨款”——1 800元的薪水让我有些飘飘然外,我整个人都显得有些沉重。
D.宋鱼水被最高法院和北京市政法委分别授予“全国模范法官”“中国法官十杰”和“人民满意的政法干警标兵”荣誉称号,她所在的北京市海淀区法院领导一提起她,就说:“小宋这人,我敢打保票!”
开始考试点击查看答案A.我相信:宗教及其教条和迷信,必将让位于科学;可是人的对于超越人世渴望,必将由未来的哲学来满足。
B.康德用他再哲学这块精神园地上辛勤的耕耘做出了如下回答:人是借助令人惊异的能力--想象了--创造文化的生物。
C.“造化钟神秀,”造化把何等的神秀集聚在这个“槁项黄馘”的哲人身上?
D.有感情的人怎能抗拒感情?有回忆的怎能抗拒回忆?
开始考试点击查看答案A.说起寒郊的散步,实在是江南的冬日,所给与江南居住者的一种特异的恩惠;在北方的冰天雪地生长的人,是终他的一生,也决不会有享受这一种清福的机会的。
B.在沉入西地平线以下那一刻,落日跳跃着、颤抖着降落,先是纹丝不动,突然,它颤抖了两下,往下一跃,于是只剩下了一半。
C.直到船撞在沙滩上,惊醒的我才欠起身来,看看命运已把我推送到哪一个岸边来了?
D.这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵,它已被群山所理解,却还极少为人类所领悟。
开始考试点击查看答案A.菱肉相似,这是它们的“同”。菱壳的勾儿数目不同,这是它们的“异”。
B.原来,菱角有两个角,三个角,四个角的,书上早已经说得清清楚楚,不知道是当年上植物课时漫不经心还是忘记了。
C.生物学书籍告诉我们,像蝗虫、蝴蝶……这一类昆虫,都各各有两千种左右。
D.在不知道底细的人看来,它们都“差不多”,但是在专门研究它们的人的眼睛下,它们却原来有这么多的不同。
开始考试点击查看答案A.他不能对整个本国诗尽职,因为也没法“超以象外,得其环中,”有居高临下的观点。
B.譬如中国绘画里,客观写真的技术还未发达,而早已有“印象派”“后印象派”那种“纯粹画”的作风。
C.另一位诗人说:“状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外。”
D.譬如田园诗——不是浪漫主义神秘地恋爱自然,而是古典主义的逍遥林下——有人认为是中国诗的特色。
开始考试点击查看答案A.“男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了一声说,“难道男人值得——别说啦,不,大夫,根本没有那种事。”
B.“十二,”她说,过了一会儿又说“十一”,接着是“十”、“九”,再接着是几乎连在一起的“八”和“七”。
C.“我要待在这儿,和你在一起。”苏艾说:“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”
D.大夫今天早晨告诉我,你很快康复的机会是——让我想想,他是怎么说的——他说你好的希望是十比一!
开始考试点击查看答案A.今年秋季开学,我们就要开始施行“新课标”——(普通中学语文课程标准)——该课标是构建符合素质教育要求的新的语文基础教育课程的依据。
B.大家讨论起在大学生中开设语文课是否必要的问题,“我们的理工科学生必须要学习语文!”北航副校长郑志明如是说。(《北京晨报》5月10日)
C.我们从50年代,一路走到了80年代,从“一个灯泡带来的惊喜”到“简单满足的儿童节”,再到有趣的“捉鱼摸虾”……尽管物质生活匮乏,但快乐和满足却一点没少。
D.大多数专业工作者——律师、会计和其他咨询服务的专家——都异口同声地承认:“他们和委托人对相互之间的关系都很敏感,容易闹别扭。”
开始考试点击查看答案A.为什么每天花几百万打仗,却拿不出一分钱给医学研究、艺术家或穷人;为什么有些人挨饿,世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂;哦,人为什么这么疯?
B.“放我出去,到有新鲜空气和笑声的地方去!”我心中有个声音哭喊着。
C.你一定可以想像,我们经常满怀绝望地问:“战争有什么意义?人为什么不能和平相处?这一切破坏到底是为了什么?”
D.午夜钟敲十二点,我又醒了:又是飞机!
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