下列各句中加线的词语与现代汉语用法相同的一项是(　   )

试卷相关题目

• 1下列划线词语中，解释全部正确的一项是（  ）

  A.比得软脚病（近来）字而幼孩（养育，抚养）后秦击赵者再（两次）

  B.不省所怙（祭拜）烟霏云敛（弥漫）盖失强援（因为）

  C.汝不果来（果然）庶几偿其夙愿焉（或许可以）作亭于其上（建造）

  D.汝来省吾，止一岁（只，只有）狎而玩之（亲近） 顾安所得酒乎（只是，不过）

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• 2在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是（）笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于             。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得             。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且                      。

  A.改名换姓、大名鼎鼎、弄巧成拙

  B.移花接木、如雷贯耳、弄巧成拙

  C.改名换姓、如雷贯耳、弄假成真

  D.移花接木、大名鼎鼎、弄假成真

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• 3依次填入下列横线（空白）处的词语，最恰当的一组是（      ） ①那座店房有某种朴素安静的特色，门面上没有注明任何为王室服务的          ，只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌；橱窗里陈列着几双靴子。 ②远远的前方，无数层峦         之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。 ③它像一只轮船，漂浮在花园绿色的海洋里 ，花园里的一草一木，都经过了精心的       ，因为这花园也想与肖邦的音乐般配。

  A.标记叠嶂栽培

  B.标志叠嶂培植

  C.标志迭嶂栽培

  D.标记迭嶂培植

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• 4下列各句中，加线的词语使用最恰当的一项是

  A.凡·高在三十七岁时结束了自己病痛相伴的生命，半年之后，提奥也随之而去。但在他们的故乡荷兰，至今还传诵着他们情同手足、亲密无间的友谊。

  B.《联合国防治荒漠化公约》执行秘书吕克·尼亚卡贾就有关土地荒漠化问题曾说，人们能够也必须阻止土地蜕化，以应对环境变化、人口增长所带来的挑战。

  C.对老百姓来讲，生活幸福与否，跟收入是否有增加、社会是否有保障、社区是否功能健全这三大指标休戚相关。

  D.实际上，保险最怕“临时抱佛脚”，要想让自己和家人生活得更加安心，你需要把自己的保障提前化、日常化，不要抱着侥幸的心理对待生命和健康。

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• 5下列语句中加线词语的解释不正确的一项是（      ）

  A.当敛裳宵逝宵：名词作状语，连夜

  B.怒而飞，其翼若垂天之云怒：奋发，指鼓起翅膀

  C.三径就荒，松菊犹存就：接近，近于

  D.而后乃今将图南南：名词作状语，向南

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• 6填入下面横线（空白）处的句子正确的一项是 文化虽然不能也不可能在组织上“入世”，但在思想上、理念上和态度上，却必须入，也应该入。怎么入？与世界文明接轨。在这个问题上，我的观点是：               。也就是说，文化，还得是各个民族自己的；文明，则必须也只属于全人类。文化与文明，有什么不同？说到底，文化表现为方式，文明体现着价值。任何文明的背后，都有价值观来支撑。一个人的行为举止，一旦违背这种价值观，就会被视为“不文明”。比方说，以平等为价值观，则一切歧视（包括种族歧视、性别歧视、身份歧视），就不文明。由平等的价值观，又可以推出尊重他人的道德准则，因此，在公共场合大声喧哗、随地吐痰，也不文明。至于如何实现这些价值，不同民族，不同时代，有不同的方式。比如同为尊重，举案齐眉是一种方式，女士优先也是一种。这就是文化。

  A.文明求异，文化存同

  B.文明求同，文化存异

  C.文化入世，接轨文明

  D.尊重他人，言行文明

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• 7下列各句横线（空白）处应填入的词语，最恰当的一组是 （   ） ①为了适应干旱的环境，仙人掌最初的叶子如今已       成了针形。 ②大量的阅读使他获得了优良文化的        ，这种积累是他后来进步成长的土壤，也是他成为著名学者的条件。 ③随着科学的进步，我相信，宗教以及教条       迷信，必将让位于科学；可是人对于超越人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。 ④可以说，中国学生群体网络生活方式的质量高低、文明与否，不仅影响到我国校园的网络文化建设，    会影响整个社会      国家的未来。

  A.蜕化滋润或乃至/甚至

  B.退化滋养和甚至/乃至

  C.退化滋润或甚至/乃至

  D.蜕化滋养和乃至/甚至

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• 8与“以五十步笑百步”中的“以”解释相同的一句是 （    ）

  A.以坚毅不挠之精神

  B.则修文德以来之

  C.时予方以讨贼督师桂林

  D.为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者

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• 9下列句子中加线的词用法完全相同的一组是（  ）

  A.①是时以大中丞抚吴者为魏之私人②吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也

  B.①买五人之头而函之②北驱予并往，而不在使者之目

  C.①五人之当刑也，意气扬扬②邻之厚，君之薄也

  D.①奔车朽索，其可忽乎②然微以自文于君亲，君亲 其谓予何

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• 10下列各句中，划线的词语使用不恰当的一句是（   ）

  A.在“东方文明和儒家文明”的框架里，华夏文化，一言以蔽之，就是一个注重群体整合的文化，这与注重个性的西方文化框架有很大的不同。

  B.文理科不仅应该互相补充，还应该互相渗透。实际上，社会科学与自然科学决不可能是泾渭分明的。

  C.《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景象，引起了青少年读者的极大兴趣。

  D.要是比不过他，你就不要打肿脸充胖子，不然最后下不来台的还是你。

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