A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
A.扩大了贫富差距,不利于实现同步富裕
B.不利于兼顾公平,会导致收入过分悬殊
C.违背了我国的生产制度
D.不适合我国目前的生产力发展水平
开始考试点击查看答案A.劳动收入是按劳分配收入
B.在公有制前提下,等量劳动必然获得等量报酬
C.按劳分配在所有分配方式中居于主体地位
D.按劳分配实质上是按劳动力要素来分配
开始考试点击查看答案A.按资本要素分配
B.按技术要素分配
C.按土地要素分配
D.按劳动要素分配
开始考试点击查看答案A.29 760元;17 000元
B.49 760元;20 000元
C.48 800元;20 000元
D.44 260元;3 000元
开始考试点击查看答案A.按劳分配所得和非按劳分配所得
B.按个体劳动者的劳动成果分配所得和按生产要素分配所得
C.按资本要素分配所得和福利性分配所得
D.按劳分配所得和按生产要素分配所得
开始考试点击查看答案A.我国分配严重不公
B.我国初次分配中劳动报酬偏低
C.我国市场经济发展还不完善
D.在我国生产要素按贡献参与分配得到了充分体现
开始考试点击查看答案A.公平是提高效率的保证
B.要贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则
C.效率是公平的物质前提
D.初次分配和再分配都要注重公平
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.扶贫对象数量的多少,标志着治理贫困成效的大小
B.扶贫对象数量的增加,实现了人人享有基本生活保障
C.扶贫标准的提高,有利于使经济发展成果惠及更多人口
D.扶贫标准的提高,促成了合理有序分配格局的形成
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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