A.现实的货币
B.观念的货币
C.货币的符号
D.金属货币
A.购买一件上衣花费200元
B.按购房合同约定,第二年付房款10万元
C.缴纳房屋契约税9000元
D.购买商品房,合同约定房价30万元
开始考试点击查看答案A.凡冰川水经过加氧都可以成为商品
B.在市场经济条件下,任何满足人类需要的东西都可以成为商品
C.冰川水的开发付出了人类劳动并投放市场,它是商品
D.高氧冰川水的生产量远小于市场需求量,其价格由供求关系决定
开始考试点击查看答案A.自然物品可以直接作为商品出售
B.它是人类劳动的产物
C.它凝结了人类劳动并用于交换
D.它能满足球迷的需要
开始考试点击查看答案A.因为它有使用价值
B.因为它有交换价值
C.因为它是用于交换的劳动产品
D.电视购物能为电视台带来利润
开始考试点击查看答案A.是商品,因为能满足人们的需要
B.不是商品,因为没有价值
C.是商品,因为是劳动产品,并用于交换
D.不是商品,因为不是劳动产品
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.基础业务和营利的主要来源
B.主体业务和营利的主要来源
C.主体业务和营利的唯一来源
D.为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务
开始考试点击查看答案A.提高银行准备金率
B.降低银行存贷款利率
C.增加国债发行量
D.减免中小企业税收
开始考试点击查看答案A.①②
B.①⑤
C.①②⑤
D.①②③④⑤
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端