A.8.6元,20元
B.9.2元,10元
C.9.6元,6元
D.10元,3元
A.①②
B.①④
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案A.5000 0.25使纸币购买力下降
B.5000 0.5引发通货膨胀
C.5000 0.5使纸币购买力提高
D.20000 2使纸币升值
开始考试点击查看答案A.是商品,因为它是劳动产品
B.不是商品,因为它不是劳动产品
C.是商品,因为它是供别人消费
D.不是商品,因为它不是用于交换
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.约 75 %
B.50 %
C.60%
D.约 80 %
开始考试点击查看答案A.是便捷安全的支付方式和行为
B.有利于杜绝假币假钞现象
C.意味着纸币将退出商品流通领城
D.增加了货币风险和妨碍商品流通
开始考试点击查看答案A.是商品,因为它有使用价值
B.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换
C.不是商品,因为它是无形的服务
D.不是商品,虽然有价值,但不是劳动产品
开始考试点击查看答案A.是商品,因为它有使用价值
B.不是商品,因为它有价值,没有使用价值
C.是商品,因为它是使用价值和价值的统一体
D.不是商品,因为它没有用于交换
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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