A.使用价值与价值是商品的基本属性
B.使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性
C.假冒伪劣产品的价值与价格相比相差悬殊
D.使用价值是价值的物质承担者
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案A.商品的供求状况
B.人们对商品的偏好
C.生产商品所需要的社会必要劳动时间
D.政府部门对商品价格的制定和调整
开始考试点击查看答案A.①③
B.①②
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案A.是商品,因为是用于交换的劳动产品
B.不是商品,因为不是劳动产品
C.是商品,因为具有使用价值
D.不是商品,因为不具有使用价值
开始考试点击查看答案A.有价值的东西一定有使用价值
B.有使用价值的东西一定有价值
C.有价值的东西不一定有使用价值
D.没有价值的东西也没有使用价值
开始考试点击查看答案A.纸币只是价值符号,黄金是一般等价物
B.黄金作为贵金属,其价值量比纸币大
C.黄金作为金属货币,其本身具有保值的功能
D.投资黄金是避免风险的有效措施
开始考试点击查看答案A.是商品,因为它是劳动产品
B.是商品,因为它是供人们消费的
C.不是商品,因为它不具有使用价值和价值
D.不是商品,因为它没有用于交换
开始考试点击查看答案A.商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要
B.非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换
C.商品,因为它既是劳动产品,又用于交换
D.非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值
开始考试点击查看答案A.是商品,因为能满足人们的需要
B.不是商品,因为没有价值
C.是商品,因为是劳动产品,并用于交换
D.不是商品,因为不是劳动产品
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端