¥10.00
推荐等级:A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
开始考试练习点击查看答案A.金银就是货币,所以货币是财富的象征
B.货币与商品同时产生,本身代表购买商品的数量
C.货币的本质是一般等价物,充当商品交换的媒介
D.只有货币才能充当商品交换的媒介
开始考试练习点击查看答案A.苹果手机的功能多于普通手机
B.苹果手机的生产成本高于普通手机
C.苹果手机的市场需求量大
D.苹果手机独特的垄断市场地位
开始考试练习点击查看答案A.甲厂生产的商品价值量大,因为它耗费的劳动时间最多
B.丙厂生产的商品价值量大,因为它在单位时间内生产的商品数量最多
C.甲、乙、丙三厂生产的商品价值量不确定,因为生产该商品耗费的劳动时间不一样
D.甲、乙、丙三厂生产的商品价值量一样大,因为生产该商品耗费的社会必要劳动时间相同
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.甲企业的商品比乙企业的商品更富有需求弹性
B.甲企业商品的价值大于乙企业商品的价值
C.甲企业工人的劳动强度低于乙企业工人的劳动强度
D.甲企业的劳动生产率高于乙企业的劳动生产率
开始考试练习点击查看答案A.使单位商品的价值量减少
B.提高社会劳动生产率
C.努力缩短个别劳动时间
开始考试练习点击查看答案A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.手机成为公害,人们渐渐不使用手机
B.商品供过于求,市场销售不足
C.商品质量低劣,造成市场滞销
D.社会必要劳动生产率提高,价值量越来越小
开始考试练习点击查看答案A.提高、不变、降低
B.降低、提高、不变
C.不变、不变、提高
D.不变、降低、降低
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
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