¥10.00
推荐等级:A.供求
B.价值
C.质量
D.性能
开始考试练习点击查看答案A.供电成本
B.居民的收入水平
C.供求关系
D.居民的用电量
开始考试练习点击查看答案A.商品必须是高科技含量的商品
B.生产要面向市场准确定位
C.货币应该是足值的现实的货币
D.商品交换要以货币为媒介
开始考试练习点击查看答案A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试练习点击查看答案A.社会劳动生产率提高
B.大众消费观念发生变化
C.人民生活质量提高
D.商品市场日益繁荣
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①②③
C.②③④
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的个别劳动多得多
B.生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的社会必要劳动时间多得多
C.一辆汽车的实用性比一辆自行车的实用性多得多
D.喜欢坐汽车的人比喜欢骑自行车的人多
开始考试练习点击查看答案A.甲生产的茶杯价值量大
B.乙生产的茶杯价值量大
C.丙生产的茶杯价值量大
D.甲、乙、丙生产的茶杯价值量一样大
开始考试练习点击查看答案A.是商品,因为耗费了人类劳动
B.不是商品,因为侵害了消费者的身体健康权
C.不应成为商品,因为不具备应有的使用价值
D.是商品,因为用于了交换,又耗费了人类劳动
开始考试练习点击查看答案A.社会劳动生产率的提高
B.人们的消费观念的变化
C.市场存在着激烈的竞争
D.笔记本电脑的日益普及
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端