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推荐等级:A.认识包括感性认识和理性认识
B.正确的感性认识对指导实践具有重要作用
C.实践是认识发展的根本动力
D.人们可以用实践的客观结果来检验认识
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.②④⑤
C.①④⑤
D.①③④
开始考试练习点击查看答案A.①④
B.②④
C.①②
D.①③④
开始考试练习点击查看答案A.创新是对既有理论的突破和抛弃
B.认识在实践中多次反复而无限发展
C.意识随着客观世界的变化而变化
D.对同一确定对象会有多个真理
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
开始考试练习点击查看答案A.真象是事物本质的表现,假象不是事物本质的表现
B.真象从正面表现本质,假象从反面歪曲反映和表现本质
C.真象和假象混为一体,无从辨认
D.理性认识不依赖于感性认识
开始考试练习点击查看答案A.认识是适应实践的需要而产生的
B.认识对实践具有反作用
C.实践是认识的最终目的
D.科学实验是检验认识正确与否的唯一标准
开始考试练习点击查看答案A.看到实践具有主观能动性,先有认识后有实践
B.认为实践决定认识,认识源于实践
C.承认认识总是随着实践的发展而发展
D.认识到了学习知识比参加实践更重要
开始考试练习点击查看答案A.科学理论对实践活动有指导作用
B.实现认识的第一次飞跃需要发挥主观能动性
C.认识的根本任务是指导实践
D.实践活动是在一定社会关系中进行的
开始考试练习点击查看答案A.中国古代劳动群众是物质财富的直接创造者
B.认识的第一次飞跃比第二次飞跃更重要
C.实践是认识发展的动力
D.生产实践是人类最基本的实践活动
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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