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推荐等级:A.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静
B.人一次也不能踏进同一条河流
C.日方中方睨,物方生方死
D.事物的状态不过是我们的心灵所采取的一种观点
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.否定了事物的客观性
B.夸大了人的主观能动性
C.否认了事物的相对静止
D.割裂了物质和运动的关系
开始考试练习点击查看答案A.自由与规则之间是无法实现统一的
B.完全遵循规则要求,才能更好的表现艺术
C.规则是客观的,违背规则必受惩罚
D.脱离了一定规则限制的自由,必然导致失败
开始考试练习点击查看答案A.科学理论是预测正确与否的检验标准
B.自然界是客观的,不以人的意志为转移
C.发挥主观能动性,人能够认识世界
D.实践是认识的来源和发展的动力
开始考试练习点击查看答案A.规律具有客观性
B.在规律面前人是无能为力的
C.人可以认识和创造规律
D.一切事物的变化都是发展
开始考试练习点击查看答案A.①③
B.②③
C.①②
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.地震的成功预警来源于地震活动的规律性
B.对事物因果联系的把握,提高了地震预警的预见性
C.地震预警是一种客观的物质性活动,不受主观因素的制约
D.认识地震规律的程度,决定着地屣预警收到积极效果的程度
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.事物都是运动、变化、发展的
B.事物的运动是永恒的
C.规律的存在和发生作用是无条件的
D.规律是客观的,违背规律必然受到惩罚
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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