¥5.00
推荐等级:A.一劳永逸地解除了大臣弄权问题
B.使古代中国到达了皇权专制的最高点
C.有力地加强了明代中央对地方的控制力
D.是明初统治者汲取前代历史经验的结果
开始考试练习点击查看答案A.三省并立,互相牵制
B.削弱地方,集权中央
C.抑制相权,设立内阁
D.废除丞相,加强皇权
开始考试练习点击查看答案A.以三省六部制为代表的中央行政体制
B.以科举制为代表的选官用人制度
C.维护官僚队伍廉洁高效的监察制度
D.行事快捷的军机处
开始考试练习点击查看答案A.禅让制
B.分封制
C.宗法制
D.礼乐制
开始考试练习点击查看答案A.西周的宗法制
B.宋代的理学思想
C.明清的反专制思想
D.近代救亡的民族理念
开始考试练习点击查看答案A.县国并行已经确立
B.政治和血缘纽带日益加强
C.维护了君主的权威
D.统治集团内部矛盾尖锐
开始考试练习点击查看答案A.周王室已经丧失天下共主的地位
B.战国初年诸侯争霸极为激烈
C.大小诸侯与周王室的宗法关系不同
D.当时分封制度受到较大破坏
开始考试练习点击查看答案A.祖先牌位
B.皇帝宝座
C.青铜兵器
D.铁制农具.
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
开始考试练习点击查看答案A.分封制的目的在于扩张疆土
B.分封制易导致分裂割据
C.诸侯国领土不能随意扩展
D.诸侯国实行小农经济
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端