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推荐等级:A.地方割据的严重性
B.阶级矛盾的尖锐化
C.相权的膨胀
D.边疆地区的危机
开始考试练习点击查看答案A.公元前296-公元前292年
B.公元前396-公元前392年
C.公元前206-公元前202年
D.公元前306-公元前302年
开始考试练习点击查看答案A.休养生息政策
B.对匈奴的“和亲”政策
C.分封诸侯王政策
D.实行察举制
开始考试练习点击查看答案A.商业经济的繁荣
B.学校教育的发达
C.科举制度的实施
D.民族融合的成功
开始考试练习点击查看答案A.反映了方国对中央的威胁
B.反映了“天下共主”的地位受到地方势力冲击
C.反映了藩镇割据威胁到中央集权
D.反映了藩镇问题得到解决
开始考试练习点击查看答案A.全部实行封国制
B.全部实行郡县制
C.在多于一半的疆土上实行封国制
D.在多于一半的疆土上实行郡县制
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
开始考试练习点击查看答案A.宰相有名无实
B.实行了内阁制
C.废除了宰相
D.设立多个宰相职位
开始考试练习点击查看答案A.目的是防止地方割据
B.事实上强化了中央集权
C.加强了诸侯王对封地的管理
D.加强了皇权,削弱了相权
开始考试练习点击查看答案A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
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