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推荐等级:A.确立了君主专制的政治制度
B.形成了“大一统”的政治格局
C.实现了国家对土地的实际控制
D.加强了中央对地方的控制
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.周显王三十五年,齐侯婴自称齐威王
B.晋文公加派鱼盐之税
C.秦孝公任命商鞅为左庶长,进行变法
D.魏文侯以吴起为将,编练新军
开始考试练习点击查看答案A.宗法制
B.分封制
C.郡县制
D.内外朝制
开始考试练习点击查看答案A.是该时期文化遗址的共同特征
B.遗址分布和政治中心分布一致
C.主要集中于黄河与长江流域
D.随着商朝灭亡而衰落
开始考试练习点击查看答案A.端午
B.清明
C.七夕
D.元宵
开始考试练习点击查看答案A.诸侯们(A-2至A-4)从周天子处得到封地的统治权,并以服从、进贡财物和提供军事力量回报周王
B.卿大夫(A一5至A-13)也可以从诸侯(A-2至A-4)处得到相应的统治权,且以类似的方式回报诸侯
C.在这种分封制下,很容易形成以(A一2至A一4)为核心的权力中心,威胁A-1处周天子的地位
D.A一2至A一4之间地位平等,互不干涉,能够友好相处
开始考试练习点击查看答案A.图中诸侯四方来朝,反映了成王时期中央集权制度已经形成
B.图中成王地位至尊,说明成王时已经实现了权力的高度集中
C.图中成王厉行分封制,诸侯对周王的义务得到了严格履行
D.图中成王勤政爱民,统治者的品行成为政治权利之间的主要纽带
开始考试练习点击查看答案A.分封制
B.君主专制
C.封建社会
D.中央集权制度
开始考试练习点击查看答案A.商朝的专制特征明显
B.政治上的神权色彩浓厚
C.内服与外服制度的和谐
D.君权神授与天人咸应
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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