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推荐等级:A.炫耀文治武功
B.祭祀天地神灵
C.宣扬君权神授
D.报答天地之恩
开始考试练习点击查看答案A.汉武帝广泛吸纳人才
B.平民将相大量涌现
C.儒学在民间开始兴起
D.儒学地位显著提高
开始考试练习点击查看答案A.孝
B.节
C.悌
D.信
开始考试练习点击查看答案A.压制知识分子
B.区别对待古代文化
C.完善法制机构
D.加强君主专制统治
开始考试练习点击查看答案A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家
开始考试练习点击查看答案A.孔子
B.孟子
C.董仲舒
D.朱熹
开始考试练习点击查看答案A.光大儒家
B.恢复礼乐秩序
C.建立教育体系
D.加强中央集权
开始考试练习点击查看答案A.封建经济的分散性
B.封建国家的中央集权
C.“百家争鸣”
D.分裂割据
开始考试练习点击查看答案A.构建了中央有效控制地方的制度
B.确立了君主大权独揽的集权意识
C.形成了天下一家的文化心理认同
D.实现了国家对土地与人口的控制
开始考试练习点击查看答案A.黄宗羲、董仲舒、顾炎武
B.朱熹、李贽、黄宗羲
C.朱熹、王夫之、顾炎武
D.王夫之、王守仁、顾炎武
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
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