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推荐等级:A.公理未明,即以革命明之;旧俗俱在,即以革命去之
B.科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮
C.中国欲自强,则莫如学习外国利器
D.法者天下之公器,变者天下之公理
开始考试练习点击查看答案A.封建伦理纲常的重要性
B.清政府坚持“中体西用”
C.维新派反封建的不彻底性
D.京师大学堂对封建教育体制的冲击
开始考试练习点击查看答案A.都是知识分子逐步向西方学习的产物
B.都是中国民族资本主义发展的产物
C.致力于挽救民族危亡和实行民主政治
D.都在中国具有广泛的社会群众基础
开始考试练习点击查看答案A.批评洋务运动未能使中国富强
B.寻找甲午中日战争日胜中败的原因
C.证明中国进行社会政治变革的必要性
D.比较中日近代化道路的异同
开始考试练习点击查看答案A.强调了“中体西用”的“体”,冲击了封建正统思想
B.推动了国人关注清朝的政治局势和学界动态
C.影响了一代人的学习方式、思想方式和生活方式
D.为了挽救民族危亡,得到爱国志士的肯定
开始考试练习点击查看答案A.先进的中国人正式提出学习西方政治制度的主张
B.西方文明程度高,中国必须“师夷长技以制夷”
C.感受近代都市文明,康有为思想发生转变
D.近代中国人开始从“天朝上国”的迷梦中醒来
开始考试练习点击查看答案A.洋务派官僚资产阶级改良主义
B.资产阶级维新派资产阶级革命派
C.洋务派官僚资产阶级革命派
D.资产阶级革命派资产阶级激进民主主义者
开始考试练习点击查看答案A.倡导“中学为体,西学为用”
B.创办淮军形成地方军阀势力
C.创办了近代最早的民族工业
D.主张在中国实行君主立宪制
开始考试练习点击查看答案A.“夫不兴民权,则民智乌可得开哉?"
B.“不受八股楷法诗赋所缚者,可以智矣。”
C.“今以不缠足为富国强种根本,所见尤大。”
D.“以天演为体,而其用有二:曰物竞,日天择。”
开始考试练习点击查看答案A.康梁意识到启发民智的重要
B.戊戌变法没有借鉴外国经验
C.康梁认为变法不能依靠朝廷
D.戊戌变法是发自民众的运动
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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