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推荐等级:A.物体具有加速度,而其速度为零
B.物体具有恒定的速率,但速度仍有变化
C.物体的速度变化越来越快,加速度越来越小
D.物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度
开始考试练习点击查看答案A.v0>0,a<0,物体做加速运动
B.v0<0,a<0,物体做加速运动
C.v0<0,a>0,物体做减速运动
D.v0>0,a>0,物体做加速运动
开始考试练习点击查看答案A.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量
B.速度是描述物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体位移变化快慢的物理量
C.加速度增大时,速度一定增大
D.物体具有向东的加速度,而速度的方向可能向西
开始考试练习点击查看答案A.速度变化率很大,加速度很小
B.速度变化的方向为正,加速度方向为负
C.加速度越来越大,速度不变
D.加速度越来越大,速度越来越小
开始考试练习点击查看答案A.物体运动的速度改变越大,它的加速度一定越大
B.物体运动的加速度为零,它的速度也一定为零
C.物体运动的速度改变越慢,它的加速度一定越小
D.若物体运动速率保持不变,加速度恒为0
开始考试练习点击查看答案A.加速度方向为正时,速度一定增加
B.速度变化得越快,加速度就越大
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
开始考试练习点击查看答案A.质点一定是体积、质量都极小的物体
B.计算火车通过南京长江大桥的时间,火车可以看成质点
C.研究体操运动员在空中的动作时,运动员可以看成质点
D.地球虽然大,且有自转,但有时可被视为质点
开始考试练习点击查看答案A.研究绕地球运动时的航天飞机
B.表演精彩的芭蕾舞演员
C.在斜向下推力作用下,沿水平面运动的箱子
D.一个原子,但要研究核外电子的绕核运动
开始考试练习点击查看答案A.质点就是用来代替运动物体的有质量的点
B.质点就是体积很小的物体
C.质点是一个理想化的模型,实际中并不存在,所以引入这个概念没有任何意义
D.地球是一个庞大的物体,所以研究地球的任何运动都不能把地球看成质点
开始考试练习点击查看答案A.两船的路程相同,位移不相同
B.两船的平均速度相同
C.“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中,“两天”指的是时间,“下午三点”指的是时刻
D.在研究两船的航行时间时,可以把船视为质点
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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