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推荐等级:A.丰富知识、提高学养、厚积薄发
B.回首往事、以古为师、传承文化
C.以史为鉴、服务现实、开创未来
D.借鉴古人、启发思维、开阔视野
开始考试练习点击查看答案A.二者属于不同经济体制的产物
B.二者反映的消费供需状况相同
C.二者都是在经济遇到困境的情况下发行
D.前者的消失和后者的出现,都是社会进步的表现
开始考试练习点击查看答案A.康有为力促光绪帝下决心变法图强
B.维新派想通过改变生活方式适应工业化需要
C.清政府顺应历史发展趋势改变社会风尚
D.生产方式对生活方式的变化已经产生了重要影响
开始考试练习点击查看答案A.宣扬的“君权神授”思想否定了王位世袭传统
B.融合道家学说、法家主张和佛教思想丰富儒学
C.强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀
D.新儒学从根本上唾弃“为政以德”的仁政思想
开始考试练习点击查看答案A.中共八大提出正确方针
B.国内动乱局面基本结束
C.党内反革命集团被粉碎
D.党采取了纠正 “左”倾的错误的措施
开始考试练习点击查看答案A.自然环境的变化
B.农业生产关系的调整情况
C.农业机械化的普及程度
D.国际国内市场的需求变化
开始考试练习点击查看答案A.史实是独立存在的
B.史实经后人的思考才有意义
C.史学及其意义是在思想或精神活动中同时产生的
D.历史事件背后必然有行动者的思想
开始考试练习点击查看答案A.道教思想
B.理学思想
C.法家思想
D.佛教思想
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①②
C.②③
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.孔子
B.秦王赢政
C.隋文帝
D.唐大宗
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