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推荐等级:A.珠江三角洲冲积土
B.江南丘陵红壤
C.青藏高原寒漠土
D.塔里木盆地荒漠土
开始考试练习点击查看答案A.我国从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆,植被有明显的变化
B.秦岭南坡太阳辐射强于北坡,植被生长茂盛
C.黄土高原由于植被破坏,导致水土流失严重,形成千沟万壑的地表形态
D.沙漠地区生长着骆驼刺,水生植物根系发达
开始考试练习点击查看答案A.差异性
B.整体性
C.区域性
D.单一性
开始考试练习点击查看答案A.①②之间
B.①④之间
C.②③之间
D.③④之间 2.利用遥感技术监测土壤水分含量变化。主要依据土壤 A.温度 B.孔隙 C.肥力 D.空气
开始考试练习点击查看答案A.热带雨林遭破坏,引起全球气候变化
B.人类大量使用矿物燃料,引起全球气温升高
C.某地区降水量多少与太阳活动周期有一定的关联性
D.长江中上游山区大量砍伐林木,下游地区洪水频发
开始考试练习点击查看答案A.热带疏林草原气候区
B.温带海洋性气候区
C.亚热带季风气候区
D.温带大陆性气候区
开始考试练习点击查看答案A.继续上升
B.开始下降
C.继续下降
D.开始上升 2.若图中数据采集于秋季,则图中m、n两点的时间可能是 A.0时、6时 B.6时、12时 C.12时、18时 D.18时、24时 3.该地所在地区及其森林类型为 A.北美、常绿阔叶林 B.朝鲜半岛、落叶阔叶林 C.东欧、针阔叶混交林 D.西伯利亚、针叶林
开始考试练习点击查看答案A.水土流失只是土壤的侵蚀过程
B.水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文统一变化的过程
C.水土流失都会形成千沟万壑的景象
D.东北平原不可能形成水土流失
开始考试练习点击查看答案A.地理要素之间进行物质与能量的交换
B.自然地理环境的生产功能
C.自然地理环境的平衡功能
D.地理要素的“牵一发而动全身”
开始考试练习点击查看答案A.①③②④
B.②④①③
C.①④②③
D.①④③② 2.图中各要素之间的关系体现了地理环境的 A.整体性特征 B.区域性特征 C.差异性特征D.不稳定性特征
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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