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推荐等级:A.美苏双方势均力敌
B.双方合作多于对抗
C.各国反战运动高涨
D.霸权主义受到遏制
开始考试练习点击查看答案A.两种文化传统的竞争
B.两种政治势力的争夺
C.两种军事力量的较量
D.两种意识形态的对立
开始考试练习点击查看答案A.马歇尔计划
B.北约的建立
C.柏林墙的修筑
D.古巴导弹事件
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案A.推行“杜鲁门主义”
B.实施马歇尔计划
C.建立北约组织
D.朝鲜战争停战
开始考试练习点击查看答案A.扶持和控制西欧
B.援助欧洲发展
C.遏制苏联力量
D.建立北约组织
开始考试练习点击查看答案A.丘吉尔“铁幕”演说录音
B.“马歇尔计划”援助状况报告
C.“华约”成员国分布示意图
D.“欧洲原子能共同体条约”文本
开始考试练习点击查看答案A.1929年经济危机爆发后,美国对欧洲国家提供贷款
B.在经济全球化过程中,美国主宰着世界经济霸权
C.二战后初期,美国向东欧社会主义国家提供经济援助
D.第二次世界大战后,美国推行“欧洲复兴计划”
开始考试练习点击查看答案A.国家社会制度的性质
B.社会经济发展水平
C.在国际舞台上的作用
D.是否推行霸权政策
开始考试练习点击查看答案A.揭开了“冷战”的序幕
B.标志着“冷战”的正式开始
C.标志着雅尔塔体制的形成
D.揭开了“热战”的序幕
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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