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推荐等级:A.不能降低血糖的原因是胰岛素不足
B.不能降低血糖的原因是胰高血糖素太多
C.患者细胞识别胰岛素的受体异常或太少
D.患者摄入了过多糖类
开始考试练习点击查看答案A.③有促进细胞代谢的功能
B.寒冷时,①②③分泌减少
C.图中③表示的对垂体和下丘脑的调节为一种反馈调节
D.图中下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点
开始考试练习点击查看答案A.K+的代谢特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排
B.长期不能进食的病人,不需要补充钠盐,应注意补充钾盐
C.如果人体内Na+增加,K+下降时,醛固酮的分沁量将会减少
D.大量出汗后要喝淡盐水是为了补充随汗液大量排出的K+
开始考试练习点击查看答案A.胰岛素与胰高血糖素
B.胰岛素与肾上腺素
C.生长激素与胰高血糖素
D.生长激素与甲状腺激素
开始考试练习点击查看答案A.AB段下降是由于脂肪酸进入细胞
B.DE段主要依赖于脂肪酸的分解供能
C.EF段胰高血糖素分泌增加
D.CD段胰岛素分泌增加
开始考试练习点击查看答案A.左肌肉
B.左肌肉和中肌肉
C.中肌肉和右肌肉
D.左肌肉、中肌肉、右肌肉
开始考试练习点击查看答案A.③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一
B.若①中胰岛素含量上升,则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的
C.图中所示的细胞中有作为温觉感受器的细胞,但没有作为冷觉感受器的细胞
D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡
开始考试练习点击查看答案A.内分泌系统
B.运动系统
C.pH值
D.渗透压
开始考试练习点击查看答案A.交感神经兴奋,促进胰岛素分泌
B.副交感神经兴奋,促进胰岛素分泌
C.交感神经兴奋,抑制胰岛素分泌
D.副交感神经兴奋,抑制胰岛素分泌。
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①③
C.③④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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