¥5.00
推荐等级:A.由图甲可以判断:对于反应aA(g)+ bB(g)cC(g),若T1>T2, 则a +b=c且 ?H<0
B.图乙表示压强对可逆反应2A(g)+2 B(g)3C(g)+D(s)的影响,乙的压强比甲的压强大
C.根据图丙,若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可向溶液中加入适量NaOH溶液,调节pH≈4
D.图丁表示用0.1000 mol/L NaOH溶液滴定20.00 mL0.1000 mol/L醋酸溶液得到的滴定曲线
开始考试练习点击查看答案A.达到平衡时,SO2的浓度与SO3的浓度相等
B.相同状况下,反应2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g)是一个吸热反应
C.为了提高SO2转化率,可适当提高O2浓度
D.升高温度,放热反应的速率增大,吸热反应的速率也增大
开始考试练习点击查看答案B.C浓度变化如图(Ⅰ)所示,若保持其他条件不变,温度分别为T 1和T 2时,B的体积分数与时间的关系如图(Ⅱ)所示。现向一体积可变的密闭容器中通入等物质的量的A气体和B气体,在恒温条件下发生反应达到平衡状态Ⅰ后,再升高到某温度,继续反应一段时间后达到平衡状态Ⅱ。下列叙述中正确的是() A.该反应在高温时才能自发进行 B.反应从开始到平衡状态Ⅰ的过程中,反应向正向进行,A的体积分数一直在减少
C.平衡状态Ⅰ到平衡状态Ⅱ的过程中,平衡向逆向移动,A的体积分数一直没有变化
D.反应从开始到平衡状态Ⅱ的过程中,平衡常数K和A的转化率都是先增大后减少
开始考试练习点击查看答案A.图中五点KW间的关系:B>C>A=D=E
B.若从A点到D点,可采用在水中加入少量酸的方法
C.若从A点到C点,可采用温度不变时在水中加入适量NaOH固体的方法
D.若处在B点时,将pH=2的硫酸与pH=12的KOH等体积混合后,溶液显中性
开始考试练习点击查看答案A.单位时间内生成1 mol CO2的同时消耗2 mol NH3
B.形成6个N—H键的同时有2个C=O键断裂
C.容器中CO2与NH3的物质的量之比保持不变
D.混合气体的密度不再改变的状态
开始考试练习点击查看答案A.0~5 min,CO2的平均反应速率为0.04 mol.(L.min)
B.反应
C.在T2℃时,若反应处于状态D,则一定有
D.若T1℃、T2℃时的平衡常数分别为K1、K2,则K1>K2
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案A.平衡时N的转化率为50%
B.当温度升高后,则图中>45
C.若再加入N,则正、逆反应速率均逐渐增大
D.若再加入N,则反应体系中气体密度减小
开始考试练习点击查看答案A.热量:Q(甲)<2Q(乙)
B.压强:p(甲)<2p(乙)
C.乙中前5 min内的反应速率v(O2)=0.10 mol·L-1·min-1
D.保持其他条件不变,若起始时向乙中充入0.4 mol SO2、0.2 mol O2、0.4 mol SO3,则此时v(正)
A.V 正(B 2)==2V 逆(AB)
B.单位时间内生成2molAB的同时消耗1mol的B 2
C.容器内的总压强不随时间而变化
D.气体密度不再随时间变化而变化
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端