¥5.00
推荐等级:A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案A.植物激素与人的性激素的结构不同
B.植物激素对人的性成熟没有作用
C.植物激素在水果、蔬菜中含量很低
D.植物激素不能转化为人的性激素
开始考试练习点击查看答案A.适宜浓度的赤霉素可以促进细胞生长,使植物增高
B.具有顶端优势的枝条,其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长
C.在农业生产上,2
D.4—D可用于麦田除草,其原理是高浓度时促进杂草生长
E.在太空失重状态下,植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
开始考试练习点击查看答案A.促进根的生长
B.促进扦插枝条生根
C.促进果实发育
D.促进果实成熟
开始考试练习点击查看答案A.生长素合成最活跃的部位是分生能力强的组织,如芽的顶端分生组织
B.植物的向光性主要是由于生长素分布差异而引起的
C.植物的顶端优势现象是由于植物顶芽含有大量生长素,促进顶芽加速生长的缘故
D.子房发育成果实可以不依赖受精,在雌蕊柱头上涂上一定浓度生长素即可
开始考试练习点击查看答案A.植物受粉形成幼果后
B.用较高浓度的生长素类似物喷洒会使部分果实脱落
C.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起
D.使香蕉成熟
E.起作用的主要是乙烯
G.4-D可作除草剂除去小麦田间的双子叶杂草
H.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇 I.可增加芦苇纤维的长度
开始考试练习点击查看答案A.赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽
B.乙烯的主要作用是促进果实发育
C.脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多
D.植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节
开始考试练习点击查看答案A.在植物组织培养过程中,当生长素少,细胞分裂素也不多时,愈伤组织不分化
B.生长素的化学本质为蛋白质,由细胞内的色氨酸合成
C.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2
D.4-D浓度相同
E.生长素类似物施用时浓度过高可引起水稻植株疯长
开始考试练习点击查看答案A.受重力影响,向地性
B.受重力影响,背地性
C.受水的影响,向水性
D.受光的影响,向光性
开始考试练习点击查看答案A.赤霉素促进果实成熟
B.细胞分裂素促进细胞分裂
C.脱落酸促进植物衰老
D.生长素能促进植物生长
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