¥5.00
推荐等级:A.若a点表示茎的向光侧生长素浓度,则背光侧生长素浓度约在b~d之间
B.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点可分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
C.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示离顶芽最近的侧芽的生长素浓度
D.在根的向地性实验中,若测得根向地一侧的生长素浓度为b,则背地一侧的浓度约在e~f之间
开始考试练习点击查看答案A.a
B.b
C.c
D.d
开始考试练习点击查看答案A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响
B.番茄形成无籽果实,产量未受影响,向日葵形成无籽果实,产量下降
C.两种植物都可形成无籽果实,产量都下降
D.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.2,4-D与生长素的作用效果相同
B.适宜浓度的2,4-D可以促进扦插枝条生根
C.2,4-D浓度超过25mg/L后对果实发育起抑制作用
D.利用2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为20~25mg/L
开始考试练习点击查看答案A.两种植物都能形成无子果实,产量均未受影响
B.番茄形成无子果实,产量未受影响;向日葵形成无子果实,产量下降
C.两种植物都能形成无子果实,产量下降
D.番茄形成有子果实,产量上升;向日葵不能形成无子果实
开始考试练习点击查看答案A.b端长枝,越靠近b新枝越长;a端长根,越靠近a根越长
B.b端长枝,越靠近b新枝越短;a端长根,越靠近a根越短
C.a端长枝,越靠近a新枝越长.b端长根,越靠近b根越长
D.a端长枝,越靠近a新枝越短;b端长根,越靠近b根越短
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③
开始考试练习点击查看答案A.甲图只能用来表示有丝分裂的前期和中期
B.当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n点时,其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制
C.当用图丙中m点所对应浓度的生长素处理芽时,生长素既不促进也不抑制芽的生长,但此时芽本身能够生长
D.当酶的活性达到k时,其对应的温度叫酶的最适宜温度,所有酶的最适宜温度都是相同的
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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