教育综合知识模拟练习题10

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• 81教师劳动的特点主要体现在（ ）。

  A.复杂性

  B.示范性

  C.表演性

  D.参与式

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• 82良好师生关系的特征是（ ）。

  A.民主平等

  B.友爱互助

  C.尊师爱生

  D.教学相长

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• 83下列属于放任型师生关系模式特点的是（ ）。

  A.权威

  B.无序

  C.放纵

  D.随意

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• 84张老师授予学生在课堂上随时站起来向他提出反驳或提出问题的“权利”，他发扬教学民主，尊重学生人格，从不让自身权威成为阻止学生勤学好问的障碍。因此，张老师与学生之间拥有良好的教学氛围。学生有时候即使当众问了张老师也不甚了解的内容，张老师也从不觉得在学生面前丢了面子，反而每当这时，张老师都会抓住机会，布置任务让学生与自己一起査阅资料，下一堂课一起探讨这个问题，与学生相互学习，相互促进。上述材料反映了张老师与学生关系的（ ）特征。

  A.民主平等

  B.尊师爱生

  C.教学相长

  D.言传身教

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• 85教师比较合理的知识结构应该包括（ ）。

  A.精深的学科专业知识.

  B.广博的文化科学知识

  C.丰富的教育理论知识

  D.熟练的教案写作知识

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• 86教师个体的专业发展是指教师作为专业人员，其（ ）方面由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。

  A.专业知识

  B.专业能力

  C.专业心理品质

  D.专业思想

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• 87下列各项对教师及教师职业认识正确的有（ ）。

  A.教师是专业人员

  B.教师职业是一种专门职业

  C.教师职业是以教书育人为目的的职业

  D.教师职业是以提高学生学习成绩为目的的职业

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• 88下列属于良好的师生关系作用的是（ ）。

  A.是教育教学活动顺利进行的重要条件

  B.是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标

  C.是沟通学校与家庭、社会的桥梁

  D.是校园文化的重要内容

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• 89以下属于教师自我发展的具体途径与策略的有（ ^

  A.日常教学反思

  B.个人行动研究

  C.个人阅读和反思性写作

  D.同伴交流与合作

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• 90教师职业具有突出的（ )，相较于多数职业应有更高、更严格的职业道德要求。

  A.教育性

  B.示范性

  C.权威性

  D.公众性

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