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推荐等级:A.保证医学职业的声誉和社会地位
B.调动和提高广大医务人员履行职业道德 义务的积极性和主动性
C.有利于促进患者配合诊疗的积极性
D.有利于医务人员维护和促进人类健康中 发挥更大作用
E.使病人产生良好的心理效应
开始考试练习点击查看答案A.尊重病人的生命、人格、权利
B.尊重病人的生命、自由、意愿
C.尊重病人的人格、尊严、权利
D.尊重病人的生命、意愿、尊严
E.尊重病人的权利、人格、自由
开始考试练习点击查看答案A.张仲景的《伤寒杂病论》
B.孙思邈的《大医精诚》
C.陈实功的《五戒十要》
D.肖纲的《劝医论》
E.李梃的《医学入门》
开始考试练习点击查看答案A.人命至重,有贵千金
B.博及医源,精勤不倦
C.省病诊疾,至意深心
D.普同一等,皆如至亲之想
E.万物悉备,莫贵于人
开始考试练习点击查看答案A.医学人道准则
B.平等待患准则
C.保守医密准则
D.不伤害病人准则
E.尊重女患准则
开始考试练习点击查看答案A.1803年的《医学伦理学》.
B.1946年的《纽伦堡法典》
C.1948年的《日内瓦宣言》
D.1964年的《赫尔辛基宣言》
E.1981年的《人体生物医学研究的国际标 准》
开始考试练习点击查看答案A.将实验与现有最佳诊治手段加以对比
B.保证每个受试者得到最佳诊治手段
C.保证受试者有权拒绝参加实验,并绝对不能因此而使医患之间正当关系受到影响或妨碍
D.在必要的无承诺时,写出备忘录,以供 审查
E.医学目标服从于受试患者在诊治方面所得到的益处
开始考试练习点击查看答案A.《纽伦堡法典》(1946年)
B.《国际医学伦理学准则》(1949年)
C.《赫尔辛基宣言》(I%4年)
D.《悉尼宣言》(1%8年)
E.《东京宣言》(1975年)
开始考试练习点击查看答案A.医德学
B.元伦理学
C.应用伦理学
D.道德哲学
E.生命伦理学
开始考试练习点击查看答案A.“医乃仁术”
B.有能力做的就应该去做
C.“大医精诚”
D.临床医学决策同时也是伦理决策
E.前沿医学技术应用于临床必须有医德 参与
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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