人力资源人力资源助理管理师(国家三级)2010年11月企业人力资源管理师三级《职业道德理论知识》真题

试卷预览

• 61（　　）的开发要坚持‘‘满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质”的基本原则。

  A.培训内容

  B.培训计划

  C.培训方法

  D.培训方式

  开始考试练习点击查看答案
• 62（　　）就是根据培训面临的问题环境，选择和制定相应的措施。

  A.拟定培训制度

  B.实施培训计划

  C.制定培训策略

  D.设计培训流程

  开始考试练习点击查看答案
• 63（　　）是指在自然地域。通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。

  A.野外拓展训练

  B.一般拓展训练

  C.场地拓展训练

  D.特殊拓展训练

  开始考试练习点击查看答案
• 64虚拟培训的优点不包括（　　）。

  A.仿真性

  B.自主性

  C.针对性

  D.安全性

  开始考试练习点击查看答案
• 65（　　）是从企业宏观的角度对绩效管理程序进行的设计。

  A.绩效管理的制度设计

  B.绩效管理的总流程设计

  C.绩效管理的方法设计

  D.绩效管理具体程序设计

  开始考试练习点击查看答案
• 66一般而言，（　　）较为客观。

  A.上级考评

  B.同级考评

  C.下级考评

  D.自我考评

  开始考试练习点击查看答案
• 67（　　）是通过对员工现实工作行为和表现剖析，说明其行为的正确与否。根据工作说明书来说服下属，使其提升绩效水平。

  A.单向劝导式绩效面谈

  B.综合式绩效面谈

  C.双向倾听式绩效面谈

  D.解决问题式面谈

  开始考试练习点击查看答案
• 68（　　）是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法。

  A.水平比较法

  B.横向比较法

  C.纵向比较法

  D.目标比较法

  开始考试练习点击查看答案
• 69以下关于行为主导型的绩效考评的说法错误的是（　　）。

  A.操作性较强

  B.适合对管理性工作岗位的考评

  C.重在工作过程

  D.适合生产性、操作性工作岗位的考评

  开始考试练习点击查看答案
• 70（　　）与目标管理法相近，采用更直接的工作绩效衡量指标。通常应用于非管理岗位的员工。

  A.间接指标法

  B.绩效标准法

  C.直接指标法

  D.成绩记录法

  开始考试练习点击查看答案