¥5.00
推荐等级:A.如果员工数量较多则省时省力
B.在涉及人员范围较大的情况下比较适用
C.使用该方法可以发现员工哪些方面出色或不足
D.根据某种考评要素如工作质量,比较得出最终排序结果
开始考试练习点击查看答案A.节约培训成本
B.确认培训目的
C.消除片面需求
D.争取员工支持
开始考试练习点击查看答案A.组织参与
B.岗位参与
C.个人参与
D.合理化建议
开始考试练习点击查看答案A.薪酬调查
B.岗位评价
C.薪酬管理
D.岗位分析
开始考试练习点击查看答案A.国家有关劳动就业的方针
B.政府有关部门提供就业服务和实施失业保护等方面的责任和措施
C.政府对妇女、残疾人、少数民族、退役军人等特殊群体的就业措施
D.政府为保护各类劳动者的合法权益而制定的有关劳动条件的最低标准
E.政府对要求就业或已经就业的劳动者进行专业知识与技能训练的措施
开始考试练习点击查看答案A.能比个体需要的时间少
B.能增加决策的可接受性
C.能增加决策过程的民主性
D.能提供比个体更为丰富和全面的信息
E.能提供比个体更多的不同的决策方案
开始考试练习点击查看答案A.有利于新员工工作创新
B.可以避免新员工盲目摸索
C.有利于新员工尽快融入团队
D.可以消除毕业生的工作紧张感
E.有利于传递企业优良传统
开始考试练习点击查看答案A.实物劳动生产率
B.销货劳动生产率
C.劳动分配率
D.人工成本比率
E.附加价值劳动生产率
开始考试练习点击查看答案A.管理岗位培训规范
B.生产岗位操作规范
C.管理岗位知识能力规范
D.管理岗位考核规范
E.生产岗位技术业务能力规范
开始考试练习点击查看答案A.货币工资率
B.工作时间长度
C.劳动力数量
D.价格指数
E.工资制度
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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