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推荐等级:A.从企业具体情况出发
B.满足企业的实际需要
C.注重系统性和配套性
D.保持合理性和先进性
开始考试练习点击查看答案A.劳动生产率
B.生产技术水平
C.新项目投资
D.企业其他各类人员的数量
开始考试练习点击查看答案A.《考试大纲》
B.《考试预测》
C.《考试指导》
D.《考试分析》
开始考试练习点击查看答案A.培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程
B.企业培训工作的最后一个环节是培训活动的组织与实施
C.培训评估目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候作出更明智的决策
D.培训评估的含义有狭义和广义之分
开始考试练习点击查看答案A.情感因素
B.专业素质
C.学历层次
D.胜任特征
开始考试练习点击查看答案A.有助于提高员工的专业能力素养
B.有助于战略的落实和达成
C.有助于改善组织的内部管理
D.有助于指引员工的行为朝向组织正确的方向上来
开始考试练习点击查看答案A.竞争性原则
B.合理性原则
C.激励性原则
D.利益性原则
E.公平性原则
开始考试练习点击查看答案A.基数线
B.上线
C.基准线
D.下线
E.警戒线
开始考试练习点击查看答案A.定性明确的原则
B.定量准确的原则
C.先进合理的原则
D.简明扼要的原则
E.突出特点的原则
开始考试练习点击查看答案A.关键绩效指标和考评标准是否具有可操作性
B.多个考评者对同一个绩效指标和标准进行评价,其结果是否具有可靠性和准确性
C.关键绩效考评指标的总和是否可以解释被考评者85%以上的工作目标
D.关键绩效指标的考评标准是否预留出可以超越的空间
E.工作产出是否为最终产品
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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