教师资格初中教师教育学2014年江西教师资格《中学教育学》押题试卷(2)

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• 21教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的(　　)。

  A.顺序性

  B.个别差异性

  C.不平衡性

  D.互补性

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• 22心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指(　　)。

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年期

  D.成年期

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• 23在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是(　　)。

  A.孔子

  B.孟子

  C.荀子

  D.韩非子

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• 24以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是(　　)。

  A.说服法

  B.榜样法

  C.锻炼法

  D.陶冶法

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• 25直接决定教育目的的因素是(　　)。

  A.生产力

  B.文化

  C.科学技术

  D.政治经济制度

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• 26教师的工作目的和使命是(　　)。

  A.热爱教育事业

  B.热爱学生

  C.教书育人

  D.开拓创新

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• 27学生从事集体活动、结交好友的场所是(　　)。

  A.班级

  B.学校

  C.家庭

  D.社区

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• 28德育过程是培养学生(　　)的过程。

  A.知识

  B.能力

  C.个性

  D.品德

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• 29德育过程与品德形成过程的关系是(　　)。

  A.是一致的，可以等同

  B.教育与发展的关系

  C.相互促进的关系

  D.相互包容的关系

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• 30目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是(　　)。

  A.检查复习

  B.组织教学

  C.讲授新教材

  D.布置课外作业

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