¥5.00
推荐等级:A.了解居民需求
B.居民个案辅导
C.征询服务意见
D.建立信任关系
开始考试练习点击查看答案A.个性青年
B.正直青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
开始考试练习点击查看答案A.讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
B.了解探访的技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
C.相互认识,建立关系一一组员分享他们对社区的感情——讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
D.相互认识,建立关系一一组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
开始考试练习点击查看答案A.为未来的生涯做准备
B.建立个体的价值体系
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.追求独立自主,少依附父母及他人
开始考试练习点击查看答案A.社会
B.邻居
C.家庭
D.老伴
开始考试练习点击查看答案A.带有创意的表达性活动
B.有较复杂工艺的活动
C.有益于老人健康的简单活动
D.带有竞争性的活动
开始考试练习点击查看答案A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护
开始考试练习点击查看答案A.老化
B.沉默
C.怀旧
D.孤独感
开始考试练习点击查看答案A.健康维护
B.经济保障
C.婚姻家庭
D.社会参与
开始考试练习点击查看答案A.倾听王女士的诉苦,陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心
C.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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