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推荐等级:A.健康教育的目的是纠正人们的生活方式
B.健康教育是单一方向的信息传播
C.健康教育是一种有计划、有组织.、有评价的系统干预活动
D.健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务
E.健康教育融合在医学科学与行为科学等学科理论里,尚未形成自己的理论体系
开始考试练习点击查看答案A.个人
B.集体
C.社会
D.个人与集体
E.个人与社会
开始考试练习点击查看答案A.意外事件
B.学校教育
C.父母遗传
D.风俗习惯
E.家庭经济状况
开始考试练习点击查看答案A.行为主体
B.行为客体
C.行为手段
D.行为过程
E.行为结果
开始考试练习点击查看答案A.2~5人
B.3~6人
C.6~10人
D.10~15人
E.15~20人
开始考试练习点击查看答案A.目标人群的行为危险因素
B.目标人群的疾病和健康问题
C.目标人群的健康问题的危险因素
D.目标人群行为与疾病发生或健康问题的相关性
E.导致目标人群疾病和健康问题发生的行为危险因素
开始考试练习点击查看答案A.刚刚形成的行为
B.社会不赞成的行为
C.正处在发展时期的行为
D.在其他计划中已成功改变的实例的行为
E.深深植根于文化传统或传统的生活方式中的行为
开始考试练习点击查看答案A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.环境因素
E.学习因素
开始考试练习点击查看答案A.评估教育需求
B.确定教育目标
C.制定教育计划
D.评估患者的经济状况
E.了解患者的意愿和能力
开始考试练习点击查看答案A.评估教育需求
B.进行教育诊断
C.制定教育计划
D.实施教育计划
E.教育效果评价
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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