2016年11月广东深圳教师招聘考试高中客观题及答案

2016 年 11 月广东深圳教师招聘考试高中客观题及答案 一、单项选择 1.对人的身心发展来说,学校教育是一种()环境 A.宏观的 B.间接的 C.一般的 D.特殊的 【答案】D 2.关于疏导原则的要求,错误的是() A.讲明道理,疏通思想 B.因势利导,循循善诱 C.坚持正面教育 D.以批评为主,帮助纠正错误为辅 【答案】D 3.通过摆事实,讲道理对高中生进行德育教育属于德育的() A.说服教育 B.情感陶冶 C.榜样示范 D.实际锻炼 【答案】A 4.下列属于“价值澄清”方法的典型代表人物的是() A.柏拉图 B.苏格拉底 C.科尔伯格 D.拉斯思 【答案】D 5.一些高中生不能及时对他所面临的种种可能性做出必要的选择,也 不能对自己和他人做出任何确切的承诺,这属于同一性发展的()状态。 A.过早闭合型 B.迷失型 C.延缓型 D.获得型 【答案】B 6.《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出学前教育要坚持坚持(), 多种形式丰富学前教育资源,高水平普及学前教育,实现学前教育规范优质发展。 A.公益性和免费性 B.免费性和普惠性 C.公益性和普惠性 D.免费性和优质性 【答案】C 7.高中生在课堂上一面看书一面听讲,一面记笔记一面思考问题,属于注意() A.分配 B.分散 C.集中 D.转移 【答案】A 8.某校学生胡进(15 岁)依仗身体强壮经常强行索要他校学生赵某(15 岁)的财物,父母无力 管教,希望将其工读学校进行矫治和接受教育,则可由()提出申请,报教育行政部门审批。 A.胡进父母 B.赵某父母 C.公安机关 D.赵某所在学校 【答案】A 9.下列关于教师对待不同家庭背景的学生,说法正确的是() A.教师应将绝大部分精力投入到家庭背景不好的学生身上 B.教师应根据家庭背景,对学生进行分类管理 C.教师应当平等对待家庭背景不同的学生 D.教师不必了解学生的家庭背景 【答案】C 10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》的指导思想是高举中国特色 社会主义大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深入贯彻落实科学发展观,实 施(),优先发展教育,完善中国特色社会主义现代化教育体系. A.科教兴国战略和人口强国战略 B.科技兴国战略和人口强国战略 C.科教兴国战略和人才强国战略 D.科技兴国战略和人才强国战略 【答案】C 11.总结性评价的根本目的是() A.发现问题 B.分班,分组 C.调控教学 D.阶段性总结分析 【答案】D 12.以下不属于高生自我激励方法的是() A.不满足现有成绩 B.调高日标 C.调低日标 D.加强紧迫感 【答案】C 13.下列说法正确的是() A.提问要概括全部新的知识点 B.提问具有随意性,不需要把握提问的时机 C.学生不会回答时,教师要启发学生,而不要代替学生回答 D.提问语言应尽量把问题说清楚,问题陈述时间要长 【答案】C 14.当代著名教育心理学家加涅在()一书中指出,教学活动所追求的日标,就是形成学生的五 种能力:言语信息.智慧技能.认知策略动作技能和态度. A. (人性能达的境界》 B.《动机与人格》 C.《学习的条件》》 D.《教育目标分类学第一分册:认知领域》》 【答案】C 15.高二学生张晓经常参与赌博,屡教不改,学校可以() A.向教育行政部门申请,开除学籍 B.向公安机关申请,送少管所进行监管 C 向教育行政部门申请,送工读学校进行矫治和接受教育 D.向人民政府申请,送劳管局进行劳动教养 【答案】C 16.通过个人的实践而反映到头脑中的,现在的真实自我的形象是指() A.主观的我 B.现实的我 C.社会的我 D.理想的我 【答案】B 17.在研究儿童道德发展问题时,()采取了道德两难论的方法,围绕"海因茨偷药”的故事提出 了一系列问题。 A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.章志光 D.林崇德 【答案】B 18.下列关于班主任工作的说法,不正确的是() A.班主任是学校中全面负责一个班学生的思想学习.生活等工作的教师 B.班主任是班级的组织者.领导者和教育者 C.班主任是学校办学思想的贯彻者,是联系任课教师和学生团队组织的纽带 D.班主任承担着学校的全部管理任务,是学校生存发展的关键人物 【答案】D 19.由一个或多个判断推出另一个新的判断的思维过程,称为()