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2017河南特岗教师招聘考试真题及答案

2020-07-14 19:06
2017 河南特岗教师招聘考试真题及答案 (考试时间:120 分钟满分:150 分) 一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分。共 50 分) 1.社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是()。 A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.爱国、民主、自由、平等 2.2017 年 5 月 14 日,国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛发表主旨演 讲时指出,要将“一带一路”建成()。 A.和平、繁荣、开放、创新、文明之路 B.和平、繁荣、共享、发展、文明之路 C.和平、发展、开放、创新、富强之路 D.和平、繁荣、共享、发展、富强之路 3.《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020 年)》指出,教育工作的重 中之重是()。 A.高等教育 B.职业教育 C.义务教育 D.民办教育 4.教师参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见,进行学术交流,这是 《中华人民共和国教师法》赋予教师的()。 A.教育教学权 B.民主管理权 C.科学研究权 D.参加培训权 . 5.体现教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系的是()。 A.教师职业道德范畴 B.教师职业道德评价 C.教师职业道德规范 D.教师职业道德基本原则 6.“人过四十不学艺”的说法违背了()。 A.民主教育的思想 B.终身教育的思想 C.生活教育的思想 D.多元教育的思想 7.“良好的教育目的能使人付出为达到该目的所需的力量”说明教育目的具有()。 A.激励作用 B.评价作用 C.导向作用 D.聚合作用 8.个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性,所以教育应该()。 A.因材施教 B.抓住关键期 C.分阶段实施 D.扬长避短 9.学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有()。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 . 10.“我想不到有任何无教学的教育.正如在相反方面。我不承认有任何无教育的教 学”强调教学过程中要坚持的教学规律是()。 A.发展性规律 B.间接性规律 C.双边性规律 D.教育性规律 11.当某学生上课分心向窗外看时,教师采取的下列处理方式中最为恰当的是()。 A.迅速对其提问 B.用语言对其提醒 C.用目光注视该生 D.边讲课边走到该生旁对其暗示 12.“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是()。 A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 13.我国正式实施的第一个学制是()。 A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬戌学制 D.六三三学制 14.班主任工作的首要任务是()。 A.提高学生学业成绩 B.组织建立良好的班集体 C.促进后进生转化 D.协同任课教师做好教学工作 . 15.春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”,它们从课程类型来看是()。 A.广域课程 B.综合课程 C.活动课程 D.学科课程 16.埃里克森的人格发展理论认为,6~11 岁儿童主要面 临的心理发展危机是()。 A.自主感对羞耻感 B.勤奋感对自卑感 C.主动感对内疚感 D.自我同一性对角色混乱 17.教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学生,应着重培养其意志品质的()。 A.自觉性 B.坚持性 C.自制性 D.果断性 18.小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()。 A.认知策略 B.元认知策略 C.精细加工策略 D.资源管理策略 19.学生在阅读《西游记》时,大脑里呈现出孙悟空的形象属于()。 A.再造想象 B.无意想象 C.创造想象 D.幻想 . 20.学生掌握乘法原理后,可以将其运用到许多问题情境中,这种迁移属于()。 A.水平迁移 B.垂直迁移 C.一般迁移 D.特殊迁移 21.教师通过详细演算例题来帮助学生形成的心智技能阶段是()。 A.原型模仿 B.原型操作 C.原型定向 D.原型内化 22.班杜拉认为影响个体自我效能感形成的最主要因素是()。 A.个体的努力程度 B.个体的成败经验 C.个体的学习动机 D.个体面 临的任务难度 23.小刚发现自己的观点和其他同学不一致时,也能坚持己见,其认知方式属于()。 A.集中型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型 24.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对教学过程中测验结果的解释 就是()。 A.非正式评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.真实性评价 .
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