2013湖南长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真题及答案

2013 湖南长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真 题及答案 (满分：100 分考试时间：60 分钟) 一、单项选择题(共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分) 在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，把所选项的字母填在答题卡相应 的位置内。 1．我国确定实施九年义务教育是在（ ）。 A．1958 年的学制改革 B．1985 年教育体制改革 C．1993 年《中国教育改革和发展纲要》 D．1999 年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 2．中小学智育的根本任务是（ ）。 A．传授知识 B．培养个性 C．发展学生的智力 D．形成技能 3．教师知识结构的核心是（ ）。 A．相关学科知识 B．教育学知识 C．心理学知识 D．专业知识 4．下列情形中，学校不可以解聘教师的是（ ）。 A．不能团结同事，其他教师不愿与之共事的 B．故意不完成教育教学任务给教育教学工作带来损失的 C．体罚学生，经教育不改的 D．品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 5．教师符合法定资格认证机构的认定条件，颁发相应的（ ）。 A．《教师津贴待遇证书》》 B．《教师教学能力证书》》 C．《教师资格证书》》 D．《教师住房待遇证书》》 6．人们往往认为一个有较好仪表的人还具有其他一系列较佳品质，反之亦然，这种效应 是（ ）。 A．晕轮效应 B．首因效应 C．近因效应 D．刻板印象 7．一所学校在较长时间内形成的，影响所有成员的价值取向和行为的定势，称之为（ ）。 A．学校规章 B．学校仪式 C．学校文化 D．学校传统 8．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的特点是（ ）。 A．主体性 B．创造性 C．间接性 D．示范性 9．追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于（ ）。 A．生理与安全的需要 B．尊重需要 C．归属与爱的需要 D．自我实现的需要 10．一个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是（ ）。 A．双趋式冲突 B．双避式冲突 C．趋避式冲突 D．多重趋避式冲突 11．注意的两个最基本的特点是（ ）。 A．指向性与选择性 B．指向性与集中性 C．紧张性与集中性 D．紧张性与选择性 ）。 12．思维的特性是（ A．集中性和指向性 B．稳定性和可变性 C．持续性和深刻性 D．间接性和概括性 13．对于学习来说，人们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，指的概念是（ A．熟练 B．顺应 C．迁移 D．整合 14．元认知策略不包括（ ）。 ）。 A．计划策略 B．整合策略 C．监控策略 D．调节策略 ）。 15．在全体人口中，智力水平的分布状态是（ A．常态分布 B．偏态分布 C．正偏态分布 D．负偏态分布 二、判断题(共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分) 把所选项的答案填在答题卡相应的位置内。在你认为正确的题号下打“√”，认为错误的题号 下打“×”，判断错误或不判断，不得分。 ） 16．人的全面发展实际上是指身心共同、平均的发展。（ 17．形成性评价一般是在教学和学习后进行的评价。（ 18．全面发展教育是素质教育的内容或途径。（ ） 19．学校各项工作应当以教学为中心而展开。（ ） ） 20．学校违规分设重点班和非重点班，应由县级人民政府教育行政部门责令限期改正。（ ） ） 21．国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。（ 22．国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定。（ 23．教师专业化是指获得教师资格证。（ ） ） ） 24．学校应当尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。（ 25．学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校一律不负责任。（ ） 三、论述题、材料题(共 4 小题，每小题 15 分，共 60 分) 26．试谈教学成功的知识要求。(15 分) 27．结合你将要从事的学科教学，谈谈你对课程标准与教科书》关系的认识。(15 分) 28．以下是两位老师对同一名学生写的操行评语。请从促进学生发展的角度，评价这两则 评语，并谈谈写评语应注意什么。(15 分) 【评语一】该生不能严格要求自己，有时迟到，有时不按时交作业，成绩较差。在清洁卫 生活动中表现还算积极，与老师的期待有较大差距。 【评语二】你热心参加集体活动，能配合体育委员开展工作，对班长的工作也能大力协助 和支持。很好地履行了卫生委员的职责，受到好评。在学习方面，主观上想努力，但力度 还不够，成绩尚不够理想。希望进一步学习学生行为规范，力争在各项实践活动中得到更 好的锻炼，在学业方面取得更大的进步。 29． 为进一步加强中职中小学教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职 业道德水平，2013 年 4 月，安徽省教育厅印发了《安徽省中职中小学教师职业道德考核 办法(试行)》。请列举《办法》规定的师德考核等次不合格的违背教师职业道德的 11 类行 为，并请回答现阶段，我国中小学教师职业道德规范是什么?谈谈你对教师职业的认识。 (15 分) 一、单项选择题 1．B[解析]1985 年 5 月 27 日颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出 ， 我国实行九年制义务教育。 2．C[解析]智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展学生智力的教育。因此中小 学智育的根本任务是发展学生的智力。 3．D[解析]教师的知识结构包括：(1)精深的专业知识。这是教师知识结构的核心，也是 教师用以向学生传授知识的必备基础。(2)广博的文化科学知识。教师既应学有专攻，又应 广泛涉猎；既要精通一门学科，又要研究相邻学科。(3)丰富的教育理论知识。教师应当系 统地掌握教育学、心理学、学科教学法等知识，了解教育工作的原理和学生身心发展的规 律。 4．A[解析]根据《中华人民共和国教师法》第三十七条的规定，教师有下列情形之一的， 由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 (1)故意不完成教育 教学任务给教育教学工作造成损失的；(2)体罚学生，经教育不改的；(3)品行不良、侮辱 学生，影响恶劣的。 5．C[解析]根据《教师资格条例》第四章的规定，教师资格认定机构对符合法定的认定条 件者，颁发相应的《教师资格证书》》。 6．A[解析]晕轮效应，也叫做“光环效应”，属于心理学范畴，本质上是一种以偏概全的认 知上偏误。题干中人们往往从一个人的仪表推断出这个人的其他品质，属于“以貌取人”和 “以偏概全”。因此，本题选 A。