2018内蒙古特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案

2018 内蒙古特岗教师招聘考试公共基础知识真题及答案 教育学部分试题(答案仅供参考) 一、单项选择(共 10 分,每小题 1 分) 未收集到 二、多选题(共 10 分,每小题 2 分多选或选错不给分,少选得 1 未收集到 三、填空题(共 7 分,每小题 1 分) 1、苏格拉底在教学中形成的问答法背后人称为“产婆术。 2、标志我国学制形成完备体系是壬寅学制及癸卯学制。 3、因材施教体现了个体身心发展中的个别差异性规律。 4、德育模式包括认知模式、体谅模式和社会模仿模式。 5、组织教育教学与教学工作的重要依据是课程计划。 6、题海战术加大了学生的学习压力，是对学生人生自由的权利的侵害。 7、教育三要素包括教育者、受教育者、教育媒介。 四、简答题(共 8 分,每小题 4 分) 1、简述教育对科学技术发展的作用。 参考答案:(思达教材教育学第二章节教育的基本规律) (1)教育能完成科学知识的再生产 (2)教育推进科学的体制化 (3)教育具有科学研究的功能 (4)教育具有推进科学技术研究的功能 2、简述教师专业知识素养包括哪些方面 参考答案:(思达教材教育学第四章节教师) 教师为了搞好所承担的教学任务,必须精通该学科领域的专业知识,这种知识时教师应当具有 的知识结构中的核心部分。为此,要求教师： (1)掌握该学科的基本知识和基本技能。凡是学生掌握的内容,教师自己必须先掌握。 (2)掌握该学科的基本理论和学科体系。这是保证教师从一个更高深的层面上来把握所教内 容的一个基本要求。 (3)了解该学科新的研究成果和研究方向。当今时代知识更新迅速,科技发展速度加快,为了 保证自己的教学内容不陈旧、不过时 f、能够适应知识更新的需要,教师必须注意了解和掌 握该学科的新成果。 五、辨析题(共 7 分,每题 7 分) 有人认为:看看教材,翻翻教学参考书,写份教案就是备课,你认为这种观点是否正确?请说出你 的理由 参考答案:(思达教材教育学第六章第二节教学过程) 我认为,上述观点是错误的。备好课是上好课的先决条件,教师备课时应做好三方面的工作, 即: (1)钻研教材。钻研教材包括钻研学科课程标准、教科书和阅读有关参考书 (2)了解学生。首先要考虑学生的年龄特征,熟悉学生的身心发展特点:其次,要了解班级的情 况,如班风等:再次,要了解每一个学生的具体情况,如思想状况、知识基础、学习态度等。 (3)设计教法。教师在钻研教材、了解学生的基础上,要选择并设计教法。 六、论述题(共 8 分) 试述在教学过程中班主任应该怎样做好后进生的教育转化工作。 参考答案:(思达教材教育学第八章第三节班主任工作) 后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、不太守纪律的学生。 后进生一般具有如下心理特征:(1)不适度的自尊心:(2)学习动机不强 (3)意志力薄弱。 对于后进生的教育工作,班主任应注意如下几点: (1)关心爱护后进生(2)尊重他们的人格(3)培养和激发学习动机 (可依据德育方法及教育心理学学习动机等知识点自圆其说即可） 教育心理学部分试题(答案仅供参考) 一、单项选择(共 10 分,每小题 1 分) 未收集到 二、多选题(共 10 分,每小题 2 分多选或选错不给分,少选得 1 分) 未收集到 三、判断题(共 5 分,每小题 1 分) 未收集到 四、填空题(共 6 分,每小题 1 分) 1、心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理 变化 2、桑代克总结的学习的基本规律效果律,练习律,准备率 3、以学生为中心的教学策略包括发现教学、情境教学、合作教学 4、有效自编测验的三个特征是信度、效度、区分度 5、课堂教学效率高低取决于教师、学生、课堂情境。 6、提出操作性条件反射原理与程序性教学的是斯金纳。 五、简答题(共 7 分第 1 题 4 分,第 2 题 3 分) 1、简述操作技能培训要求 参考答案:(思达教材教育心理学第四章第四节知识的学习与技能的形成 (1)准确的示范与讲解 (2)必要而适当的练习 (3)充分而有效的反馈 (4)建立稳定清晰的动觉 2.简述原有认知结构对迁移的影响 参考答案:(思达教材教育心理学第四章第二节学习迁移) (1)学习者是否拥有相应的背景知识,这是迁移产生的基本前提条件。(2)原有的认知结构的概 括水对迁移起地至关重要的作用。(3)学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活 动进行调节控制的元认知策略,这也影响着迁移的产生 六、案例分析题(共 7 分) 李某上初中后,大部分精力放在学习上,平时成绩不错,但一到快考试时就一场紧张,担心考不 好,压力大,注意力难集中,伴随出现睡眠不好,心慌,出汗,甚至恶心,呕吐的症状,为此他十分苦 恼,成绩也开始下降 (1)李某的情况属于是什么心理问题? (2)针对李某的问题老师应提供什么帮助? 参考答案:(思达教育教材教育心理学第五章心理健康教育节心理健康的概念) (1)李某的情况属于焦虑症。焦虑症有称焦虑性神经症,是以与客观威胁下不相适合的焦虑反 应为特征的神经症 (2)根据教育心理学第五章心理健康教育节心理健康的概念焦虑症的内容结合案例进行作答。 教育技术学部分试题 一、单项选择(共 10 题,每小题 1 分) 1、什么是属于多媒体教学的心理糗型内容(B） B、有意义内化 C、全面性接受 D、结构性内化保存 2、对学习内容的加工有信息加工分析法,主要是对(B)分析 A、概念性的的内容 B、过程性的内容 D、图表性的内容 3、以下属于教学媒体资源的是(D) A、设计的经验 B、演戏的经验“C、学习的经验 D、广播的经验 4、在进行教学设计时,要求变化教学过程,教学结构,教学环境时,首先变换 A、教学目标 B、教学内容 C、教学评价 D、教学策略 5、教师为更有效的促进学生实现概念转变可采用(A)通过创新矛盾事件来揭示学生的前概 念并让学生分享自己的观点,解释矛盾发生概念冲突 A、随机进入教学策略 B、支架式教学策略 B、连接性教学策略 6、教学资源可以分为人类资源和非人类资源,属于人类资源的是(A) A、辅导员 B、软件 C、硬件 D、教学材料 7、下列软件是视频编辑软件的是(B) A、 WORED D、 EXCEL 8、不属于 MooC 课特征的是(A) A、教学时间短 B、在线性 C、大规模 D、开放性 9、 10、