2017年云南曲靖教师招聘考试初中教育心理学真题

2017 年云南曲靖教师招聘考试初中教育心理学真题 第一部分 判断题 1.人的心理发展有共同性，也有个别差异。（ ） A.正确 B.错误 2.学生的学习是人类学习的一种特殊形式。（ ） A.正确 B.错误 3.心理学家提出适当的“过度学习”，因此，复习的次数越多越好。（ ） A.正确 B.错误 4.学习动机越强，学习效果越好。（ ） A.正确 B.错误 5.学习策略可以等同于认知策略。（ ） A.正确 B.错误 6.以社会契约为定向，属于科尔伯格品德发展理论的第五个阶段。（ ） A.正确 B.错误 7.在二孩及多子女家庭中，子女发生矛盾，年长的孩子应该让着弟弟妹妹。（ ） A.正确 B.错误 第二部分 单项选择题 8.青少年的内心世界日趋复杂，不轻易将自己的内心活动对父母、教师等人表露出来，这 是青少年心理发展的（ ）。 A.动荡性特征 B.社会性特征 C.闭锁性特征 D.开放性特征 9.广义的学习是由经验引起的比较持久的变化。这种变化表现在两个方面：行为和（ ）。 A.本能 B.行为潜能 C.遗传 D.技术 10.在实际教学中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和（ ）。 A.言语直观 B.图片直观 C.图表直观 D.模型直观 11.儿童很早就开始探索他们的周围世界，对新异事物特别感兴趣，总爱向成人发问“这是 什么？”“那是什么？”“为什么这样？”等等。这种表现是（）。 A.自我提高内驱力 B.附属内驱力 C.认知内驱力 D.学习诱因 12.对学习的自我监控属于（ ）。 A.计划策略 B.监控策略 C.调节策略 D.资源管理策略 13.学生在态度特征、意志特征、情感特征和理智特征方面的差异属于（ ）。 A.性别特征差异 B.气质特征差异 C.性格特征差异 D.身体特征差异 14.一个人在多次进行某种测验时，如果得到近乎相同的分数，那么，可以认为该测验有 较高的（ ）。 A.信度 B.效度 C.区分度 第三部分 D.代表性 简答题 15.操作技能形成的阶段有哪几个？ 16.如何培养学生的创造意识？ 17.教师职业倦怠的特征有哪些？ 第四部分 案例分析题 18.小刚是初二的一名男生，学习缺乏主动性，经常不做作业，不刻苦，成绩差，性格倔 强、固执，自尊心强，与同学相处不好，经常发生冲突，甚至打架。小刚的父母忙于生计， 不太管他。他逆反心理严重，对老师没有礼貌，对老师的教育有较严重的抵触情绪。责任 感不强，经常借故逃学，依赖性和惰性突出。问题：小刚的表现属于什么问题，应该如何 帮助他？ 第五部分 论述题 19.影响班集体人际关系的因素。 要求：结合初中学生实际，言之有理，逻辑结构清晰。