试卷相关题目
- 1图中小鸟的态度启示我们，如果遭遇人生挫折，应该
A.反省自己的能力，客观地看待事物
B.承认客观环境的制约性，不自欺欺人
C.发挥意识的调节作用，乐观地接纳现实
D.尊重客观事实，反对主观臆断
开始考试点击查看答案 - 2专家预测，我国经济将缓慢回升，基本面良好，出现二次探底的可能性不大；但经济运行中存在的问题仍不可忽视。这说明 ①想问题、办事情，要坚持两点论和重点论的统一 ②主要矛盾对事物发展的进程起决定作用 ③事物的主要矛盾决定事物的性质 ④看待事物的性质，要善于把握矛盾的主要方面
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案 - 3中国龙文化，源远而流长。龙的形象深入到了社会的各个角落，龙的影响波及了文化的各个层面，多彩多姿。关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明（ ）。 ①观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西 ②一切观念都是现实的模仿和被动的反映 ③虚幻的观念也是对事物本质的正确反映 ④任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 42012年7月16日上午，为期44天的“蛟龙”号载人潜水器7000米海试任务圆满完成。 “蛟龙”号此次创造了下潜7062米的中国载人深潜记录，同时也创造了世界同类作业型潜水器的最大下潜深度记录，海底作业技术和能力得到了验证，标志着我国载人深潜技术已进入国际领先行列。材料表现
A.事物的发展取决于人类认识的提高
B.改变自然规律可以服务于物质生产
C.人类能够创造自在事物之间的联系
D.只有尚未认识而没有不可认识之物
开始考试点击查看答案 - 5王夫之说：“苟非其本心之乐为，强之而不能以终日。故学者在先定其情，而教者导之以顺。”也就是说，教师必须顺应学生的情感和兴趣，加以引导，使之乐学，而不能一味强迫学生勤勉刻苦。这表明（ ）
A.认识活动总是伴随着积极的情感因素
B.教学必须根据学生的兴趣决定教学内容
C.学习自己感兴趣的内容不必发挥意识能动性
D.教学必须从学生实际出发，遵循学生认知规律
开始考试点击查看答案 - 6物质与物质的具体形态的关系是
A.整体与部分的关系
B.物质是不可认识的，物质的具体形态是可以认识的
C.物质是对物质具体形态共同本质的概括
D.物质包括所有的物质的具体形态
开始考试点击查看答案 - 7最基本的实践活动是
A.教学活动
B.处理社会关系的实践
C.科学实验
D.生产实践
开始考试点击查看答案 - 8国内某著名网站曾对“两会热点话题”开展调查，调查结果（局部）见下表： 网上调查网下电话调查热点话题得票率（％）排序热点话题得票率（％）排序社会保障52.41房价调控37.61收入分配38.12食品安全33.92医疗改革22.13物价问题32.53注：网上调查的对象以中青年人为主，其中既有非农业户籍人口，也有大量农业户籍人口；网下电话调查的对象则主要是城市居民。 从哲学角度看，上表所示结果存在差异的原因主要在于
A.人类的认识活动具有反复性和无限性
B.人类的实践活动具有社会历史性特点
C.追求真理是一个永无止境的认识过程
D.人类的意识对物质的反映具有选择性
开始考试点击查看答案 - 9党的十八大报告指出：在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。“不走老路”与“不走邪路”给我们的哲学启示：（ ） ①要坚持一切从实际出发、实事求是 ②要善于在运动中把握事物，反对一点论 ③要坚持具体问题具体分析，反对千篇一律 ④要坚持辩证否定观、树立创新意识，改变物质存在的根本属性
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案 - 10使用“百度知道”搜索古代人物的小传，常可以发现旁边会附有一幅画像。其实古代并没有照相机，这些图像往往是后人根据历史上的记载加以揣摩画出来的。因此同一人物常会见到好几种差别很大的画像。这表明（ ） ①人们的意识对客观对象的反映具有主观特性 ②人们认识对象的过程就是重新创造对象的过程 ③对于没有客观根据的领域，认识的片面性总是不可避免的 ④画像是一种有一定历史根据的艺术再现
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
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