“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了

试卷相关题目

• 1庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒。这给我们的启示是

  A.现象是规律的外在表现形式

  B.人在规律面前是无能为力的

  C.尊重规律是取得成功的基础

  D.解放思想是取得成功的条件

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• 2“国家兴亡自有时，吴人何苦怨西施？施若解倾吴国，越国亡来又是谁？”这首诗蕴涵哲理是

  A.规律是深藏在事物内部

  B.要承认规律是可以认识和改造的

  C.要注重事物间的外部联系

  D.要有发展的眼光

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• 3僧肇说：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复何怪哉？”下列观点中与其错误相近的是  

  A.人一次也不能踏进同一条河流

  B.日方中方睨，人方生方死

  C.无动无静，无静无动

  D.飞矢不动

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• 4甲说：现在已经可以做到人工影响天气，将来必定能够“天随人意”。乙说：无论到什么时候也实现不了“天随人意”。两者的共同点是

  A.承认规律的客观性

  B.否定了人大主观能动性

  C.割裂的客观规律和主观能动性的关系

  D.都是辩证唯物主义观点

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• 5生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明 ①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现  ②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化  ③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系  ④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 6马克思指出：“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段，但是它却能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明

  A.人类社会的发展是规律性与目的性的统一

  B.人类社会的发展是用目的性驾驭规律性

  C.人的自觉选择在社会发展中具有决定性作用

  D.人类只能顺从社会的自然发展过程

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• 7法国巴黎的报纸上曾登过一则广告：“每个人只要花25生丁（100生丁等于1法郎）就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”布朗立即寄去了25生丁。不久，他收到回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并请牢记：我们的地球是在旋转着的，在巴黎的纬度上，您每昼夜要跑数万公里。”布朗顿时目瞪口呆。如果请你为布朗讨回公道，你使用的哲理应该是 ①运动通过静止而起作用②世界是绝对运动和相对静止的统一③把相对意义的静止绝对化是形而上学的观点④否认相对静止的诡辩论是错误的

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②④

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• 82010年10月5日，瑞典皇家科学院宣布，2010年诺贝尔物理学奖安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫利用普通胶带成功地从石墨中剥离出石墨烯，并发现它所具有的非凡属性，向世界展示了量子物理学的奇妙。这表明 ①石墨烯非凡的属性需要科学家智慧来发现②认识事物的本质需要充分发挥主观能动性③人们能够有意识地创造新的人工自然物④实践是推动认识不断发展的根本动力

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 9近年来，煤矿重特大安全事故频频发生，给国家和人民生命财产造成重大损失。企业急功近利安全投入低，经营者违章经营是发生安全事故的最主要原因。安全生产刻不容缓。这启示我们 ①必须坚持正确的价值取向②因果联系是普遍的、客观的③事物发展是前进性和曲折性的统一④必须按客观规律办事

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 10任何物体在占据一个与自身体积相等的空间时是静止的，飞着的箭在任何一个瞬间都占据与自身相等的空间，所以它是静止的。下列说法中，与此哲学观点对立的是

  A.古之善用兵者，因天地之常，与之俱行

  B.世界是我的观念、我的活力、我的经验

  C.道之大原出于天，天不变，道亦不变

  D.静者静动，非不动也；静即含动，动不舍静

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